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    某探究小组在做探究“影响浮力大小的因素”的实验，图中是其中的一次探究实验情景。由图示可以看出，他们这次操作的目的是

    A、探究物体所受浮力的大小与其浸入深度的关系

    B、验证阿基米德原理

    C、探究物体所受浮力的大小跟物体排开液体体积的关系

    D、探究物体所受浮力的大小与液体密度的关系不定项选择题

    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?淄博）某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接的电路如图所示，闭合开关后发现灯L2 正常发光，灯L1 只能微弱发光．以下对于这一现象的原因分析，合理的是（　　）

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    （2011?天河区一模）某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光．对这一现象产生的原因分析中，合理的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。对这一现象产生的原因分析中，合理的是

    S

     

    A．灯L1发生断路                     
    B．灯L1发生短路
    C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小  
    D．由于灯L1的电阻较小，实际功率较小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关后发现L2正常发光，L1只能微弱发光。对这一现象产生的原因分析中，合理的是（      ）
    A．通过灯L1的电流较小
    B．灯L1发生短路
    C．由于灯L1的电阻较大，实际功率较小
    D．由于灯L1的电阻较小，实际功率较小

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