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    在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    水的温度/℃
    		90
    		92
    		94
    		 
    		98
    		98
    		98
    		98
    		98
    （1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内。

    （2）根据表中实验数据，可知水的沸点是        ℃；
    （3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（  ）
    （1）96  (2)98（3）B

    试题分析：会进行温度计的读数，为能正确的读数，首先要认清温度计的分度值。要掌握沸点的概念，水在沸腾过程中温度保持不变，水沸腾时的温度就是水的沸点。水的沸点与气压有关，气压越高沸点越高．知道标准大气压下的温度为100℃。水沸腾前温度上升，沸腾时温度不变，根据这一特点判断正确的图象。
    （1）由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的读数为96℃。
    （2）由表格中数据知，从4到8分钟，水的温度保持98℃不变，所以可以看出水的沸点是98℃。此时的沸点低于水标准大气压下的沸点，所以当时气压低于标准大气压。
    （3）A和D图象中温度没有保持不变的阶段，而C中虽然有温度保持不变的阶段，但是之前却是温度降低的，所以能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的只有B。
    点评：此题主要是探究水的沸腾实验，其中要用温度计测量温度，所以一定要掌握温度计的使用规则及读数．同时考查了水的沸点与气压之间的关系，要记住标准大气压下的沸点，水的沸点随气压的升高而升高。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．汽化吸热B．凝固放热C．熔化吸热D．升华吸热

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    （2）从图像可知水的沸点是       ℃。在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，根据研究我们发现气压越高，沸点也越高。由此可以知道：小明所在区域的大气压强     （高于 / 等于 / 低于）1个标准大气压。
    （3）水在沸腾过程中，     （吸收 / 放出）热量，温度         （升高 / 降低 /不变），并看到有白气从杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气         （填物态变化名称）形成的。
    （4）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施.
    ①_________________________；
    ② __________________________．

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    下列关于汽化的几种说法中，正确的是
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    B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
    C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发
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    A．液化B．汽化C．凝华 D．升华

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    请你认真阅读下列几份资料，并思考回答题后的问题。
    [资料]资料1：“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小；离地面越深的地方(如比地面低得多的矿井)，大气压越大。
    资料2：科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时,通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值。(如表所示)
    海拔高度h/km
    		0
    		1
    		3
    		6
    		9
    		……
    水的沸点t/℃
    		100
    		97
    		91
    		80
    		70
    		……
    资料3：在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分。为了是糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃。
    资料4：如图所示，为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图。

    [问题]
    (1)根据你对上述资料的分析思考，你认为在海拔8.848 km的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是        ℃.
    (2)资料2给出了水在不同高度处的沸点，决定水沸点高低的因素是“大气压”。请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来：                                                              
    (3)制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的混度下提取，应采用的方法是(     )                                 
    A. 增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃
    B. 缩短加热沸腾的时间
    C.  降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
    D. 用微火加热使其沸腾
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    答                                                                        

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    　　（2）研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的。

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