在用“伏安法测量定值电阻Rx阻值的实验中:(1)实验原理是R=$\frac{U}{I}$．(2)图甲所示.在闭合开关之前.滑动变阻器的滑片应该滑动到最左．滑动变阻器在实验中的作用是:保护电路.改变Rx两端的电压．(3)实验中.改变滑片的位置.将实验数据记录在下表中．其中第4次实验的数据明显有误.导致该错误可能的原因是电流表读的是大量� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

11．在用“伏安法”测量定值电阻Rx阻值的实验中：

（1）实验原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）图甲所示，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最左（选填“左”或“右”）．滑动变阻器在实验中的作用是：保护电路、改变R_x两端的电压．
（3）实验中，改变滑片的位置，将实验数据记录在下表中．其中第4次实验的数据明显有误，导致该错误可能的原因是电流表读的是大量程的示数．

实验次数	1	2	3	4	5
电压U/V	0.5	1	1.5	2	2.5
电流I/A	0.05	0.1	0.15	1	0.25
电阻Rx/Ω

（4）本实验中，多次测量的目的是B
A．探究物理规律B．求平均值，减小误差
（5）实验中电压表损坏，实验桌上还有另外一个电流表和一个阻值为R₀的定值电阻．小丽同学重新设计了如图乙所示的电路．若某次测量中，电流表

示数为I₁，电流表

示数为I₂，那么未知电阻R_x=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

分析（1）伏安法测电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最大处，其作用有保护电路和调节电阻两端电压作用；
（3）电阻一定时，电流与其两端电压成正比；
（4）本实验中多次测量为了求平均值，减小误差；
（5）根据实验原理和并联电路分流作用，求出未知电阻．

解答解：
（1）伏安法测电阻的原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最大处，根据实验图可知，滑片应该置于最左端，其作用有保护电路和调节电阻两端电压作用；
（3）电阻一定时，电流与其两端电压成正比；由此可知，第4此实验数据错误，其原因是使用小量程，按大量程读数了；
（4）本实验中，多次测量的目的是：求平均值，减小误差；
（5）因为两电阻并联，则I_x=I₁-I₂，U_x=U₀=I₂R₀，因此待测电阻为：Rx=$\frac{{U}_{x}}{{I}_{x}}$=$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．
故答案为：（1）R=$\frac{U}{I}$；（2）左；保护电路；改变R_x两端的电压；
（3）4、电流表读的是大量程的示数；
（4）B；
（5）$\frac{{I}_{2}{R}_{0}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$．

点评此题为以典型电学实验，主要考查学生对于伏安法测电阻的理解和掌握，要学会实验原理才是关键．

练习册系列答案

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11．

如图所示是小华同学利用自制的刻度尺测量自己的身高，他一共测量了四次数据分别为156.2cm、156.3cm、176.4cm、156.3cm，则小明的身高的平均值为（　　）

A．

156.3cm

B．

156.2cm

C．

156.27cm

D．

156.267cm

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

2．在伏安法测电阻的实验时，小明连接了如图所示的电路．其中电源电压为6V．

（1）请用笔画线将图1中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，开关应断开，滑片应移到B（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元器件完好，那么可能的原因是滑动变阻器的电阻值较大，使灯泡的电流（或电压）太小；
（3）小明调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.4V，这时电流表的指针如图2所示，其示数为0.3 A，则该灯泡此时的电阻是8Ω．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

19．回顾实验与探究：
（1）固体熔化时温度的变化规律．

器材

铁架台，酒精灯，温度计，水，海波，石蜡．石棉网，停表，火柴等．

装置图及步骤

对海波和石蜡进行加热，待温度升至某值时开始每隔一分钟，观察它们的状态并记录温度变化，

在图中，读数方法正确的是B（填“A”．“B”或“C”），示数为48℃．实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏高．

表格

时间/min	1	2	3	4	5	6	7
温度/°C	44	46	48	48	48	50	52

结论

1．由表格数据可知该物质在第2分钟是固体状态．
在第4分钟是固液共存状态，是熔化过程，吸收热量；该物质的熔化时间是2分钟．
2．在本实验中，给物质加热的方法称为水浴法，
这样做的目的是受热均匀．该物质是海波
3．熔化规律是吸收热量，温度保持不变．

方法

由物体的熔化规律想到物体的凝固规律是水冷法

（2）水的沸腾

课题

探究水的沸腾

器材

铁架台、烧杯、水、酒精灯、石棉网、停表、火柴等

步骤
与
表格

实验记录的数据如表格所示根据表格数据在上面的坐标纸中画出水沸腾的图象．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	90	92	94	96	98	100	100	100

1．从表格中的数据可以看出水的沸点是100℃，
2、若第6分钟末移去酒精灯，水不能（“能”或“不能”）继续沸腾，可见水沸腾继续吸热．
4、通过加热时间来体现吸收热量的多少，这种研究方法叫转换

结论

由实验结果可以得出水沸腾时的条件是一是达到沸点；二是继续吸热．

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6．

在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．在用如下图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法．其中R_x是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R₀是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于R_x．）
请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填全．
（1）按电路图连好电路，并将电阻箱R₀的阻值调至最大；
（2）闭合开关S₁前，滑片P置于a端（选填“a”或“b”）；
（3）闭合开关S₁；
（4）闭合开关S₃，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I；
（5）先断开开关S₃，再闭合开关S₂，保持滑动变阻器R的电阻不变，调节电阻箱的阻值R₀，使电流表的示数仍为I，读出此时电阻箱接入电路的阻值为R₀，则R_x=R₀．

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16．小明利用甲、乙所示电路测电阻．
（1）测量定值电阻的阻值时，多次实验的目的是减小误差；
（2）测量灯泡的电阻时，所用电源为两节新干电池．小明从闭合开关时开始记录数据，得到小灯泡U-I图象如图所示．
①所选用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的C（选填选项前字母）
A“5Ω 2A”B“15Ω 2A”C“25Ω 2A”D“30Ω 2A”
②在某次调解中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了△R₁，小灯泡的阻值变化了△R₂，则△R₁＞△R₂（填选“＞”、“＜”或“=”）

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3．“伏安法”测小灯泡电阻的实验中，甲、乙两位同学所用的小灯灯泡及实验器材完全相同，估计小灯泡的额定功率约为1.5W左右．他们分别连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡正常发光时，两只滑动变阻器的滑片都恰好在中点上（即变阻器接入电路的电阻为5Ω）电流表所选用的量程都是0～0.6A．而两位同学观察到电压表的示数却不同，如图所示．