【题目】如图甲所示是小华在科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景,产生这种现象的原因是小华用手接触带电金属球后,她的头发由于带上________互相排斥而张开。有甲、乙两个轻质带电小球,乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,将甲与乙靠近时,它们相互作用的情况如图乙所示。则甲带________电(选填“正”“负”)。
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【题目】小明新购了一批书,将书从一楼搬到三楼,小红想测定小明一次全部搬完书的过程中对书做功的功率。于是小红进行了如下的实验步骤:(A)测出所有书的总质量m;(B)测出楼梯的总长度L;(C)测出一楼到三楼的竖直高度h;(D)测出小明搬书上楼所用的时间t;(E)计算出小明搬书的功率P.小红的实验步骤中多余的是:____。(填写步骤前的字母即可)实际中由于书较多,小明采用分两批将书搬上三楼的办法搬完了书,两种搬书的方法:①是把所有书一次搬上楼;②是先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分。假设小明搬书上楼的速度相同,两种方法中功率大的是__;机械效率高的是__。(填序号①或②)
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【题目】如图所示,R1是一块合金导体,将其按照图甲的方式连入电路中,闭合开关,电流表的示数为I,将另一块相同的导体R2与R1按照乙图方式接入电路,闭合开关,此时电流表的示数________ I(选填“大于”、“小于”或“等于”),此实验可以得出电阻大小与导体_________的关系。将导体R1按照丙图中不同的方式连入电路,电阻最小的接法是_________。(选填“前后”、“左右”或“上下”)
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【题目】如图是四个热学实验。请写出下面各实验说明的物理知识。
(1)A实验说明分子之间存在___________;
(2)B实验说明利用内能可以转化为_____;
(3)C实验说明分子在不停地做_________;
(4)D实验说明做功可以改变物体的_____。
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【题目】闫丽同学在“探究串联电路的电压关系”时,按如图甲所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量、、三处电压。关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是
A.实验时电压表示数,且示数不为0,可能是a、b之间发生了断路
B.测出间电压后,保持b不动,将a改接到c,可以测出
C.连接好电路。闭合开关后电压表示数如图乙所示的情况,必须将电压表调零
D.实验测得,由此可得串联电路中各部分电路两端电压相等
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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是连接的电路图。
(1)在连接电路时,发现电流表如图乙所示,则他应该将电流表________。
(2)他在测量B处的电流时,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。
(3)解决了以上问题后,再将电流表分别接入A、C点处测得尼流,由此他便得出并联电路的电流规律。请你指出小明实验的不足之处是_______。
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,其消耗的电功率P随阻值变化关系如图乙所示,根据图象信息得出结果:①电路中最小电流是0.3 A;②定值电阻的阻值是;③消耗的最小电功率是0.4 W;④整个电路消耗的最大电功率12.5 W。上述结果中正确的有
A.①B.②
C.③D.④
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【题目】如图所示是探究物体的动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
(1)本实验研究的是_____(选填“木块”、“钢球” 或“斜面”)的动能与它的质量、速度的关系。
(2)实验中通过观察_____来比较动能的大小。
(3)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的_____不变,让小球从_____(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动。该实验得出的结论是:_____。
(4)在探究动能与物体质量的关系时,要选择两个质量不同的小球,并让它们分别从同一斜面_____(选填“相同”或“不同”)高度滚下,该实验看到的现象是:_____。
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【题目】(1)把物体A、B用力紧压在一起,再悬挂在空气中,如图甲。小红说物体B没有掉下来是因为大气压的作用,小明说物体B没有掉下来是因为分子间存在引力。于是,他们把装置移入密闭的真空罩中悬挂起来,如图乙,并抽出里面的空气。如果出现___________现象,就证明小红是正确的。
(2)如图,在C、D两个瓶里分别装有温度为60℃、30℃的两种互不反应的气体,且D瓶气体的密度大于C瓶气体。现将玻璃板抽掉,则D瓶里的气体分子能否运动到C瓶中去?_________。
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