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小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图所示,其中正确的操作是____(填“a”“b”或“c”);温度计读数方法如图所示,其中正确的是____(填“A”“B”或“C”)。

c B 【解析】(1)a、玻璃泡接触了容器底。此方法错误;b、玻璃泡接触了容器壁。此方法错误;c、温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,测量方法正确;读取温度计示数时,视线与温度计中的液柱上表面相平,不能仰视或俯视。正确的是B.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理八年级上册 第五章 透镜及其应用 单元测试卷 题型:填空题

如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电筒作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于________________位置,射出平行光线;在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向________(填“左”或“右”)移动,才能在前方屏幕上观察到________(填“正立”或“倒立”)放大的实像。

焦点;右;倒立 【解析】根据过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴。当手电筒作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于凸透镜焦点位置,射出平行光线; 在此基础上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,幻灯片到凸透镜的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间,原来灯泡与凸透镜的距离等于一倍焦距,因此要增大AB与透镜的距离,接下来应把套筒向右移动。 幻灯机成倒立、放大的实像。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型:作图题

如图乙所示,要用向下的力提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法.

【解析】 试题分析:根据拉力向下先确定末端拉力,然后依次绕线。答案如上图。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第十二章 简单机械 检测题 题型:单选题

如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆; B.起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; C、钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; D、动滑轮,实质是动力臂等于二倍阻力臂的杠杆,属于省力杠杆. 故选A.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理八年级上册 第三章 物态变化 单元检测题 题型:简答题

食品运输过程中,通常用干冰或冰块来保鲜。请分别说出这两种方法的物理依据。

干冰升华吸热;冰熔化吸热 【解析】试题分析:干冰是固态的二氧化碳,很容易升华变成气体,在这一过程中会吸收热量,起到保鲜的作用;冰块吸热会熔化成液态的水的过程中也会吸收大量的热,所以也能起到保鲜的作用;二者不同之处是前者是升华吸热,后者是熔化吸热。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理八年级上册 第三章 物态变化 单元检测题 题型:单选题

热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是( )

A. 春天的早晨经常出现大雾,这是凝华现象

B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象

C. 秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象

D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝固现象

C 【解析】试题分析:解决此题需掌握:①物质由气态变为液态的过程是液化;物质由固态直接变为气态的过程是升华;物质由气态直接变为固态的过程是凝华. ②物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的. 【解析】 A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,需要放出热量.此选项错误,不符合题意. B、夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是液化现象,不符合题意. ...

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科目:初中物理 来源:人教版2017届秋八年级物理上册第6章-质量与密度单元测试卷 题型:实验题

(2016·三明卷)(3分)小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量:

(1)她把天平放在水平台面上,把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处,发现指针指在分度标尺的右侧,要使横梁平衡,她应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调;调节横梁平衡后,她把200枚订书钉放置左盘,横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码所对的刻度如图17所示,则200枚订书钉的质量是_______g,通过计算可得到一枚订书钉的质量。

(2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,是因为________________________________。

左 9.4g 一枚订书订的质量太小,托盘天平测量不出其质量 【解析】(1)使用天平时,将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的零刻线处,若指针偏右,应将平衡螺母向左调节,使横梁平衡,由图知道200枚订书钉的质量m=5g+4.4g=9.4g; (2)因为一枚订书钉的质量太小,小于天平标尺上的分度值,不能直接测量一枚订书钉的质量,所以采用了累积法。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年九年级物理上册章末测试:九年级上册全册综合 题型:计算题

一个实心正方体体积为1.2×10 -3 m 3 ,重10 N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有 的体积露出水面,此时容器中水面高度为 30 cm (如图所示).求:

(1)物体受到的浮力;

(2)绳子的拉力;

(3)剪断绳子后,物体最终是沉在水底,悬浮还是漂浮在水面 (g=10 N/kg)

8N 2N 物体浸没时受浮力F 浮 =ρ 水 gV 物 =10 3 ×10×1.2×10 -3 N=12 N,由于F 浮 ′>G 物 ,物体会上浮,最后漂浮在水面上. 【解析】(1)正方体排开水的体积:V排=(1?)V=×1.2×10?3m3=0.8×10?3m3,物体此时所受的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.8×10?3m3=8N,(2)绳子的拉力:F拉...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册 第九章压强单元测试 题型:单选题

一位中学生每只脚与地面的接触面积为200cm2,他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于( )

A.1.4×103Pa B.1.4×104Pa

C.2.8×103Pa D.2.8×104Pa

B 【解析】 试题分析:中学生的重力约为500N,根据题意求出双脚站在水平地面上的受力面积,利用p=求出对地面的压强,进一步结合选项得出答案. 【解析】 中学生的体重约为500N, 双脚与地面的接触总面积:S=2×200cm2=400cm2=0.04m2, 则他双脚站在水平地面上时,对地面的压强: p===1.25×104Pa, B项中1.4×104Pa...

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