【题目】小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值,小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路,小凯正准备闭合开关时,旁边的小明急忙拦住他,说线接错了.
①小明发现只要改接一根导线就可以连接正确,请你检查一下电路,指出改接的是_____导线.(填字母)
②故障排除后,电阻两端的电压表示数如图乙所示,其读数为________V.
③小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值,如表所示;
根据表中数据在图丙中画出电阻R的I﹣U关系图象________.
④由③中图象求出该电阻的阻值为________Ω.
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【题目】如图所示,质量为300g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为200cm2,内装2.7kg的水,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:
(1)容器对水平地面的压强:
(2)水对容底部的压力
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【题目】某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知:
(1)当物体逐渐浸入水中,物体底面所受压强将逐渐_______;
(2)当物体浸没在水中时,受到的浮力为_______N;
(3)比较(b)、(c)两图,可以得出_______越大,物体受到的浮力越大;
(4)比较_______两图可知,物体所受浮力的大小与液体密度有关。
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【题目】如图所示,一个边长为10cm、重4N的正方体木块,放置在1m2的水平桌面上,将重2N的水倒入一个锥形瓶中,瓶重1N,底面积为60cm2,水的深度为5cm,将锥形瓶放在木块上,(g取10N/kg)求:
(1)水对瓶底的压力;
(2)木块对桌面的压强。
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【题目】下面是小明同学的实验报告,请按要求帮他将报告补充完整。
实验:测量食用油的密度
实验目的:测量油的密度
实验器材:天平(砝码)、量筒、烧杯、油
实验原理: .
主要实验步骤:
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)侧调节。
(2)往量筒中倒入适量的油,测出油的体积,如图 11 所示。
(3)用天平测出空烧杯的质量为 30 g。
(4)将量筒中的油全部倒入烧杯中,测出烧杯和油的总质量,如图 12 所示。
实验数据记录:
在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格,并将测量数据及计算结果填入表中。
实验评估:
按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W”的字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~200Ω,定值电阻R2的阻值为100Ω.(灯丝的电阻不随温度变化)
(1)小灯泡L的阻值为多少?
(2)当S、S1和S2都闭合,滑动变阻器的滑片滑到a端时,小灯泡L刚好正常发光,此时电流表的示数为多少?
(3)当滑动变阻器的滑片滑到b端,并保证电流表有示数时,开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小,该最小功率为多少?
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【题目】小红在实验室做“测量小灯泡电功率”实验中,如图甲所示,电源电压恒为4.5V,小灯泡标有“2.5V”字样,电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 3A)、开关各一个,导线若干.
(1)如图所示,小红所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法__________.
(2)正确连接导线过后,闭合开关,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭,小红的操作不当之处是:_____,灯泡熄灭的同时,可观察到电压表示数_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)小红更换灯泡后,逐渐移动滑片,看到电压表示数如图乙,其读数是_____V,为使灯泡正常发光,应向_____(填“左”或“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的U﹣I图象,可知灯泡的额定功率是_____W.
(4)小军看到实验桌上有一个U额=3.8V的小灯泡,他想挑战只用一只电流表测量该小灯泡的额定功率.小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1,S2,设计了如图丁所示的电路图,请补全小军的实验步骤.
①只闭合开关S和_____,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_____;
②只闭合开关S和_____,_____,读出此时电流表的示数为I;
③则小灯泡的额定功率的表达式为:P额=_____(用字母表示).
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【题目】楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开。若将这两个开关配合使用(如图),就可以使楼道灯变得“智能化”,这种“智能”电路正确的是( )
A. B. C. D.
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