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1.如图所示,两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光线O和焦点F,分别画出经过凹透镜的光心O和焦点F,分别画出经过凹透镜折射后的光线.

分析 先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后根据凹透镜的光学特点作图.

解答 解:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.如图所示:

点评 凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

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11.一切物质都由分子或原子组成.原子由原子核和电子组成,原子核又由质子和中子组成,而它们内部还有结构.

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12.德江玉龙湖的湖面在灯光映射下的夜景更加绚烂,这是光的反射现象;湖边有很多音爱好者用乐器奏出的美妙音乐,人们能够分辨不同乐器发出的声音,这主要是它们声音音色的不同;湖面上的小船漂在水面上而不下沉,是因为小船受到浮力的作用.

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9.运动会的百米赛跑,终点计时员应看到发令枪冒烟(选填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)时开始计时,运动员由于惯性在跑到终点时还要继续向前运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.
(1)这个实验说明光可以在真空中传播,而声音不能在真空中传播
(2)仔细分析题意,请你猜想光的传播与声音的传播有什么不同?

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6.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数.如图让玻璃板的下表面接触水面,然后稍稍用力向上拉,发现弹簧测力计示数变大,其原因是水分子与玻璃分子之间存在引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.小芳家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小芳进行了一次观察活动:某天早上她用温度计测得自来水的温度为22℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为40℃.请你求解下列问题:
(1)水箱装满水时,水箱中水的质量是多少?
(2)水箱中水吸收的热量?[已知C=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如果水吸收的这些热量由燃烧煤气来提供,需要燃烧2.1m3,则煤气灶的效率为多少?(煤气的热值为q煤气=1.8×107J/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时,发现不踩踏板时,自行车向前滑行的距离不同.他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题,并做出猜想:
猜想一:自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关;
猜想二:自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关;
猜想三:自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关.
为验证自己的猜想,他在水平木板上搭一斜面,并准备了一个小车、一把量程为1m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材.请你帮他完成下列内容.
(1)为探究猜想一,他先后将小车从斜面不同高度处由静止释放,记录小车在相同表面上滑行到静止的距离,三次实验现象如图18甲所示.(均选填“相同”或“不同”)
(2)为探究猜想二,他先后将小车从斜面的相同(选填“相同”或“不同”)高度处由静止释放,三次实验中小车最后静止时如图乙所示.
(3)利用现有的实验器材,他不能(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究.
(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.为了测量某一定值电阻的电阻值,李丽同学设计了如图所示的测量电路,请指出李丽同学在电路设计和连接上存在的两个问题:
(1)电压表的量程选择过大;
(2)缺少滑动变阻器.

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