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声音的传播需要 ,声音能够传递 和能量.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省菏泽市定陶县初二期中物理卷(解析版) 题型:计算题

某辆车在高速公路上行驶,高速限速牌和车辆行驶信息如图所示,通过计算说明该车在行驶时有无超速现象?

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列对声现象的描述,应用物理知识解释正确的是( )

A.“悦耳动听”说明声音的响度较大

B.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁

D.“大雪过后,万籁俱寂”说明大雪会使声音完全消失

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省上饶市余干县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

在“观察水的沸腾”实验中,下列说法错误的是( )

A.水沸腾时的温度一定是100℃

B.水沸腾时,停止对水加热,水仍能继续沸腾

C.水沸腾时,继续对水加热,水的温度会再升高

D.水沸腾时,继续对水加热,水的温度保持不变

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省上饶市余干县初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

当一个白炽灯泡用久后,与同型号新灯泡比较会发现它里面的钨丝变细了,且灯泡内壁变黑,说明钨丝工作时温度高,先发生 ,后在停止工作时遇冷发生 (选填物态变化名称).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在学习吉演奏过程中,小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想:

猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2)

A

60

0.76

B

60

1.02

C

100

0.76

D

尼龙

100

(1)为了验证猜想1,应选用编号为 的琴弦进行实验;

(2)为了验证猜想2,应选用编号为 的琴弦进行实验.

(3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:填空题

2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省镇江市丹阳市吕城片初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

弹奏小提琴时,要使小提琴发出的声音听起来音调高些,应采取的措施是( )

A.调松琴弦

B.调紧琴弦

C.增加部分弦线的长度

D.换用粗弦

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省初二第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

我们生活在﹣个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是( )

A.声音是由于物体的振动产生的

B.声音是一种波,它可以在真空中传播

C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同

D.我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高

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