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静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________.

重 1.96 竖直向下 地球 支持 1.96 竖直向上 桌子 平衡力 【解析】静止在水平桌面上的一本书受到的重力的作用,书的重力G=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N,重力的方向是竖直向下,施力物体是地球;书静止在水平桌面上处于平衡状态,受到的支持力和重力是一对平衡力,二力大小相等,方向相反,则书还受到支持力的作用,大小是1.96N,方向是竖直向上,施力物体是桌面,这两个力的关系是...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:12.3 机械效率 题型:单选题

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设:

(1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关;

(2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;

(3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关;

(4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关.

然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( )

A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)

B 【解析】 试题分析:(1)影响滑轮组机械效率的因素有被提升物体的重力、动滑轮重力、绳子重力和摩擦等; (2)比较两个图中的相同因素和不同因素,研究的是机械效率与不同因素的关系. 【解析】 (1)比较两图发现:绳子段数相同,动滑轮重相同,提升高度也相同,只有被提升物体的重力不同; (2)结合控制变量法的思想,所以该实验装置探究的是滑轮组的机械效率与被提升物体的重力...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:7.1 力 题型:填空题

如图(1)所示,说明力可以改变____;如图(2)所示,说明力可以使物体由____变为____,图(3)说明力可以改变____,总之力可以改变____.

物体形状 运动 静止 物体运动方向 物体运动状态 【解析】图(1)的钢尺由直变弯,形状发生变化,说明力可以改变物体形状;图(2)守门员使运动的足球变为静止;图(3)头球运动员改变了球的运动方向。图(2)和图(3)共同说明了力可以改变物体的运动状态。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:8.1认识压强试卷 题型:单选题

下列关于压力和压强的说法中,正确的是( )

A. 压力越大,支持面所受到的压强就一定越大

B. 物体越重对支持面的压力就一定会越大

C. 压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定越小

D. 压力一定时,受力面积越小,产生的压强就一定会越大

D 【解析】试题分析:压强是指单位面积上受到的压力,故A错误; 压强的大小与受力面积和压力大小有关,单位面积上受到的压力越大,压强越大.故B错误; 由p=可得,压力一定时,受力面积越小,压强越大;故C错误,D正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:8.2 二力平衡 题型:单选题

重80 N的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12 N,要使物体做匀速直线运动,所需的水平拉力是( )

A. 12 N B. 68 N C. 80 N D. 92 N

A 【解析】【解析】 当用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时,水平方向物体受力平衡,所以物体受到的滑动摩擦力大小等于拉力的大小,即f=12N; 故选A 思路分析:解决此题可从水平方向受力平衡角度分析,当受力平衡时,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.

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科目:初中物理 来源:北师大版2018春八年级物理下册第7章课时训练题:7.3 重力 题型:实验题

在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据:

①实验表明:质量________倍,重力也___________________倍,从而可以得出重力和质量的关系:___________。

②重力和质量的比值是g=________N/kg,意思是___________________________。

③为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论?________________________。

增大为原来的几 增大为原来的几 物体受到的重力大小跟它的质量成正比 9.8 质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N 在测量范围内,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成正比 【解析】①分析表中第一行,质量增大为原来的几,表中第二行对应的重力也增大为原来的几,说明的比值相等,即:重力和质量的关系是物体受到的重力大小跟它的质量成正比; ②利用表中数据计算,得到比值g=9.8N/kg,其含义是...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十章 浮力综合检测题(五)(word版附答案) 题型:实验题

小华家有一个实心金属球,为确定其材料,她决定用学过的物理知识测出金属球的密度。由于身边没有测量质量的工具,于是她找来了圆柱形容器、刻度尺和一个塑料小碗。设计了一个测金属球密度的实验,如图所示。请按照他的设计思路完成下列步骤。

(1)将圆柱形容器放在水平桌面上并装入适量的水。

(2)让塑料小碗漂浮在水面上,测出容器内的水深为H1,如图(甲)所示。

(3)当把金属球放入塑料小碗中,漂浮在液面时,测出容器内的水深为H2,如图(乙)所示。

(4)__________________________________________________________

(5)则金属块的密度表达式为______________________。(水的密度用水表示)

四、计算题

将金属球从塑料小碗中拿出,放入水中,记下液面的深度为H3; 【解析】要求出金属块的重力,还需测出当金属块与碗共同漂浮时水的深度H3;则金属块的体积为V=S(H3?H1);金属块受到的浮力为F浮=ρ水gS(H2?H1);金属块的重力G=mg=F浮,则m=ρ水S(H2?H1);则ρ== =?ρ水

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十章 浮力综合检测题(五)(word版附答案) 题型:单选题

某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次测量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则(  )

A. F浮=F3﹣F1 B. F浮=F4﹣F1 C. F浮=F2﹣F1 D. F浮=F2﹣F4

B 【解析】由图可知:F1测空桶的重力,F2测物体的重力,F3是物体浸没在液体中时的测力计的拉力,F4测出排出的水和空桶的总重力;根据称重法可知:F浮=F2?F3;根据阿基米德原理可知,物体所受浮力等于其排开水的重力,所以,F浮=F4?F1;由此分析可知:选项中ACD错误,B正确。

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科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:7.1怎样描述运动 题型:单选题

看电视转播的百米赛跑时,尽管运动员始终处在屏幕内,但电视观众感觉运动员跑得很快。这是因为电视观众判定运动员情况时所选的参照物是( )

A. 运动员 B. 电视屏幕

C. 电视观众自己 D. 运动员所在的跑道

D 【解析】运动员相对于比赛场上的观众或跑道的位置发生了改变,所以说运动员相对于比赛场上的观众或跑道是运动的,并且运动速度很快.而屏幕中的运动员相对于电视屏幕,运动员本身,看电视的人的位置没有发生改变,所以说运动员相对于电视屏幕,运动员本身,看电视的人都是静止的。故选D .

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