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7.小夏和小圆做了两个实验:
①如图,小圆用硬卡片两次快慢不同的划过梳齿,小夏听到不同的声音,该实验所研究的声源是梳齿(梳齿、硬纸片).
②小夏在一根较长的铁管的一端敲一下,小圆在铁管的另一端贴近管口处可听到2次敲击声,这是因为声音在固体中的传播速度比气体中传播速度快.

分析 (1)声音是由物体的振动产生的,音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.振动的物体为声源
(2)声音在不同介质中传播速度不同,在固体中最快,其次是液体中,最后是在气体中..

解答 解:(1)音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.当用一张硬纸片,分别拨木梳的粗齿与细齿,两次木梳齿的振动快慢不同,粗齿振动的慢,所以两次听到的声音的音调不同,故研究的声源是梳齿.
(2)小夏在足够长的钢管一端敲打一下,声音会在钢管和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,所以小圆在另一端会听到二次敲击声,其中第一次听到的声音是通过钢管传播的,第二次听到的是通过空气传来的;
故答案为:(1)梳齿;(2)2;声音在固体中的传播速度比气体中传播速度快.

点评 解决此题要结合声音产生、传播和影响声音音调的因素进行分析解答,属于基础性的问题.

练习册系列答案
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A.物体的内能增加,一定吸收了热量
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D.温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大

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(2)实验中,让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止滚下,是为了探究钢球动能的大小与速度的关系;
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(2)小飞将声源放入鞋盒内,在四周塞满待测材料,他设想了下列两种实验方法,你并根据两种方案分别完成了实验,通过实验得到的现象如表格所示:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
方案A方案B
材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫塑料
响度较响较响距离/m1.20.80.5
(3)评价:通过对比实验数据,你认为最佳的方案是B,待测材料隔声性能由好到差的顺序为泡沫塑料、锡箔纸、衣服.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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16.如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图.
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