如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开，这一现象既可以说明发声的物体在________，也能说明声音可以在________中传播；若在月球表面上进行此实验，则________（选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为________．
100分闯关期末冲刺系列答案
名校联盟快乐课堂系列答案科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 3.1温度 同步练习题 题型：单选题
两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比
A. 在阴凉处的那盆水的温度高 B. 两盆水温度一样高
C. 在阳光下的那盆水的温度高 D. 无法确定
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第四章 第1节 光的直线传播同步练习 题型：填空题
以下物体：①太阳；②月亮；③闪闪发光的宝石；④正在放映的电影银幕；⑤正在发光的萤火虫；⑥烛焰。其中不属于光源的是________，属于天然光源的是______，属于人造光源的是________。(填序号)
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科目：初中物理 来源：人教版八年级 第二章《声现象》单元同步测试卷 题型：单选题
人对声音的感觉有一定频率范围，大约每秒钟振动20次到20000次范围内，在此范围内能听到声音的条件是（ ）
A. 只要有发声器——声源就可以
B. 必须具有声源和空气
C. 必须有声源和传播声音的介质
D. 只要有发声物和传播介质，人在任何位置都可以听到声音
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科目：初中物理 来源：人教版八年级 第二章《声现象》单元同步测试卷 题型：单选题
以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（ ）
A. 放在玻璃钟罩内的铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去，铃声明显减弱
B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音
C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.1 我们怎样听见声音 题型：填空题
我们生活在声音的世界里，声音由物体的_______产生，以_______的形式在介质中传播。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.1 我们怎样听见声音 题型：单选题
下列关于声音的说法正确的是（ ）
A. 乐音都是乐器发出的
B. 声音的响度越大，音调就越高
C. 声音是由于物体振动产生的
D. 响度是由声源振动频率决定的
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第三章物态变化测试卷 题型：单选题
体育课后，汗流浃背的小林同学赶紧打开教室电扇吹吹风，顿时感觉凉快多了，与这一现象有着相同特点的是( )
A. 春天，冰雪融化成溪水 B. 夏天，冰棒周围冒“白气”
C. 秋天，早晨草地上铺上一层白霜 D. 冬天，屋檐上挂着串串冰柱
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科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 4.3 平面镜成像 同步练习题 题型：实验题
如图，是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。
（1）为便于观察，该实验最好在_____环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_____为止，这时发现像与物的大小_____；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_____、像和物到玻璃板的距离_____。
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？_____。
A、保持A，B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。
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