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如图所示,悬挂在天花板下方的小球保持静止状态,下列属于一对平衡力的是

A. 小球受到的重力与绳子对小球的拉力

B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力

C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力

D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力

A 【解析】A. 小球受到的重力和绳子对小球的拉力,是一对平衡力 B. 小球受到的重力与小球对绳子的拉力,不是作用在同一物体上,所以不是平衡力;C. 小球对绳子的拉力与绳子对小球的拉力,不是作用在同一物体上,是相互作用力,不是平衡力;D. 绳子受到的重力与天花板对绳子的拉力,大小不相等,不是平衡力。故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型:填空题

一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与

液面成30°角(如图),反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为_______,折射角的大小为_________。

60° 37° 【解析】由题意知道,入射光线与液面成30°角,则入射角是90°-30°=60°;故折射角180°-60°-83°=37°。

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科目:初中物理 来源:教科版物理八年级下学期12.3 水能与风能 同步练习题 题型:综合题

在常规化石能源非常紧缺的今天,核能受到越来越高度的重视,如今美国电力需求的21%是来自核电.核电站的大体组成如图所示,核材料在原子反应堆中发生核反应产生大量的热能,冷却剂将这些热能带到热交换器将水变成水蒸气,水蒸气推动蒸汽轮机带动发电机发电,最终实现了核能到电能的转换.

请在下面的空格中填上适当的内容:

(1)从能量的转化与转移来看,发电机直接将________ 能转化成了电能.

(2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而产生电流,这种现象在物理学中称之为________ 现象.

(3)核电站的能量来自于原子核的________ 变反应.是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源.

(4)核电站的核废料具有________ 性,对环境会造成相当大的危害.能源非常紧缺的今天,“节能减排”是我们每个社会成员应尽的责任和义务,我们要从生活中的点滴做起,为保护人类共同的家园﹣﹣地球,做出一份努力.请就如何做到“节能”或“减排”,简要谈谈你的一个建议:________ .

机械 电磁感应 裂; 不可再生 放射 多使用清洁能源,如风能、水能、太阳能等 【解析】【解析】 (1)发电机是消耗机械能,产生电能的过程,故该过程是将机械能转化为电能的过程; (2)发电机发电时是让线圈在磁场中旋转而产生电流,是让线圈在磁场中旋转而切割磁感线运动,从而产生感应电流,这就是电磁感应现象; (3)核电站的能量来自于原子核的裂变反应,是不可再生能源; (4)核电...

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:作图题

在如图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号填入电路空缺处。要求电键S闭合后:①电流方向如图所示;②电压表测电阻R两端电压。

见解析所示 【解析】因为电压表测电阻R两端电压,故电压表与R并联,所以中间一定为电压表,右边一定为电源,并且上边为正极,则左边为电流表,如下图所示:

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:填空题

“电流周围存在磁场”是丹麦科学家______首先发现的。为了描述看不见、摸不着的磁场,人们假想出的曲线叫做_______。如图所示,电源左侧应为________极(选填“正”或“负”)。

奥斯特 磁感线 负 【解析】电流周围存在磁场的现象,早在1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现的,人们把这个实验称为奥斯特实验;为了描述看不见、摸不着的磁场,人们假想出的曲线叫做磁感线。根据安培定则判断,电源左侧应为负极。

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:单选题

地球是太阳系中的

A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 D. 彗星

B 【解析】太阳是银河系中的一颗普通恒星,地球是太阳系中的一颗行星;由于合适的位置而适合人类生存,成为人类的家园。故选B.

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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理第十七章 第一节 磁是什么 同步测试卷 题型:填空题

指南针是我国古代四大发明之一.因为它具有磁性,且受到了 ________作用,所以它能够指南北.某指南针在地球某经线上,其S极沿该经线指向地磁的 ________ 极.

地磁场 北 【解析】地磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用.指南针本身有磁性,放入地磁场中,受到地磁场的作用,总是指示南北方向;根据磁极间的相互作用判断指南针静止时S极指向地磁的北极.

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:实验题

小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:

(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:

①在探究过程中,需要的测量工具有________________、_________________;

②分析表中实验数据,得出的结论是:___________________。

(2)在探究重力方向时,实验装置如图所示,操作如下:将该装置放在水平桌面上,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___________(选填“变化”或“不变”);以上实验现象分析得出:重力的方向总是___________________。

天平 弹簧测力计 物体所受的重力与它的质量成正比 不变 竖直向下 【解析】(1)①实验中需要测量的物理量是:质量与重力,所以测量工具为:天平和弹簧测力计;②分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力跟它的质量成正比。 (2)逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向不变,由以上分析可知,重力的方向总是竖直向下的。

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:单选题

一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是(  )

A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变

B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变

C. 桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变

D. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变

C 【解析】茶杯和桌面之间有相互作用的弹力,是由于桌面和茶杯都发生了形变,故A错误;桌面受到向下的弹力,是茶杯施加的,是由于茶杯发生了形变而产生的,故B错误、C正确;茶杯受到桌面向上的弹力,是由于桌面发生了形变.故D错误,故选C。

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