精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关,螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当ab中产生电流时,螺线管中有电流通过,小磁针会发生偏转.
(2)小星闭合开关后,不管导线ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明ab中产生电流,实验的情况如图乙所示.
A、观察并分析①②③现象可知:导体静止时,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,不能产生感应电流;导体切割磁感应线运动时,能产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)
B、观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是闭合电路.
(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是产生的电流太弱.

分析 (1)当导体ab中产生电流时,螺线管中有电流通过,螺线管周围形成磁场,小磁针受磁力作用会发生偏转;
(2)要想产生感应电流,必须让闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,观察导体ab是否切割磁感线是判断的关键.
(3)图甲符合产生感应电流的条件,但小磁针不发生偏转是因为感应电流太弱.

解答 解:(1)当导体ab中产生电流时,螺线管中有电流通过,通电螺线管周围形成磁场,小磁针受磁力作用会发生偏转.
(2)图乙中①②③的电路都是闭合电路:
A、观察并分析①②③现象可知:导体静止时,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流;导体切割磁感应线运动时,能产生感应电流.
B、观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是闭合电路.
(3)对比图甲和图乙两次实验可知,图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是产生的电流太微弱.
故答案为:(1)电流;(2)不能;不能;能;闭合电路;(3)产生的电流太微弱.

点评 明确产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.天平的左盘中放有20g砝码,右盘中放一物体,当游码的读数为2.4g时,天平恰好平衡,该物体的质量为(  )
A.22.4gB.24.4gC.17.6gD.19.6g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.在探究“同种物质的质量与体积的关系实验中”所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干.
(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图1所示,应将横梁右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节.
(2)记录的实验数据如表.根据表格中的数据,在如图2上画出质量与体积的关系图象.
实验次数123456
物质种类相同
体积V/cm3102030405060
质量m/kg51015202530
(3)分析图象,得出的探究结论是:同种物质的质量与体积成正比.
(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?换用两种不同的物质,按相同的步骤再多做几次实验.
(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是:A(只选择一个选项,将该选项的字母填上)
A.电阻一定时,电流与电压的关系
B.光的反射时,反射角下入射角的关系
C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关
D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于声现象的下列说法中,正确的是(  )
A.发声的物体一定在振动,只要物体振动我们就能听到声音
B.医生用听诊器检查病人身体,主要是因为听诊器减小了声音的分散
C.人们听不到次声波,是因为次声波的振动幅度太小
D.物体振动的越快,声音的传播速度越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.当今社会竖立安全用电意识十分重要,以下操作符合安全用电要求的是(  )
A.家用电器失火时先用泡沫灭火器灭火再切断电源
B.有金属外壳的家用电器一定要用三孔插座
C.保险丝熔断后可用铜丝代替
D.有人发生触电事故时我们应及时用手去把他拉开

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.跳伞运动员和伞共重780N,在竖直下落过程中,受到的阻力为500N,则他和伞受到的合力大小为280N,方向竖直向下.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.小明用材料相同,长短相同,粗细不同的两根弹簧和两把相同的刻度尺制成弹簧测力计,取刻度尺上的最小刻度为测力计的分度值.用制好的测力计测出拉力与伸长量的关系,描绘出甲乙两根线(如图),下列说法中正确的是(  )
A.甲弹簧较细B.乙的分度值较小
C.乙的量程较大D.无法比较甲乙的量程和分度值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述的是(  )
A.弹簧伸长的长度与弹簧所受拉力的关系
B.物体所受重力与质量的关系
C.物体的密度与质量的关系
D.匀速直线运动中路程与时间的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小红同学喜欢摄影,一天清晨,她用照相机对同一片树叶拍了两张清晰的照片,如图中甲和乙所示,小红拍摄这两张照片时相机镜头焦距相同,那么拍摄相片时树叶与相机距离大一些是乙.树叶与相机距离(物距范围)为u>2f.

查看答案和解析>>

同步练习册答案