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    小华同学想设计一个实验证明：“两个电阻串联，每个电阻消耗的电功率之比等于这两个电阻阻值之比”．实验桌上备有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各两只、开关一个：两个电阻箱（电路符号为，）、滑动变阻器一个、导线若干．要求从实验桌上选择适当器材，根据上述要求帮助小华画出实验电路图，写出实验步骤并设计实验数据记录表格．
    （1）实验电路图：
    （2）实验步骤：
    （3）实验数据记录表格：

    （1）实验电路如图所示；

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    （2）实验步骤：
    ①将电流表、电压表调零，开关断开，滑动变阻器接入电路阻值最大，按照电路图连接电路；
    ②调节两电阻箱旋钮，将R1、R2两个电阻箱的阻值分别记录在表格中；
    ③闭合开关S，调节滑片P，用电压表V1测量电阻R1两端的电压U1，用电压表V2测量电阻R2两端的电压U2，用电流表测量电路中的电流I，并将U1、U2、I，分别记录在表格中；
    ④断开开关S，仿照步骤②③再进行5次实验，并将数据分别记录在表格中；
    ⑤利用公式P=UI，分别计算出六次实验中两电阻箱R1、R2消耗的电功率P1、P2，分别记录在表格中．
    （3）实验数据记录表格：
    R1/Ω                
    R2/Ω               
    I/A               
    U1/V               
    U2/V               
    P1/W               
    P2/W               
    ．
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，正常工作时电阻的为10Ω，电源电压为6V恒定不变，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，如图，按实验要求，他测出了三组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：
    电压/V 2.00 2.50 2.80
    电流/A 0.27 0.30 0.32
    亮度变化 暗→亮

    （1）请你用笔画线代替异线，将实物图连接完整，根据表格数据，则小灯泡额定功率是
    0.75
    0.75
    W．从表格的数据你还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
    增大
    增大

    （2）若闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作均有示数，但小灯泡发光较暗，移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针都不变，则可能的原因是
    滑动变阻器连接错误，下面两接线柱同时接入电路
    滑动变阻器连接错误，下面两接线柱同时接入电路

    （3）另一组的小华同学使用规格相同的灯泡进行实验，正确测得某次实验结果如图甲、乙，此时电压表的示教为
    2.2
    2.2
    V，电流表的示数为
    0.24
    0.24
    A．
    （4）小明完成实验整理好趁器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关时发现灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：A．可能是灯丝断了；B．可能是变阻器断路；C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表断路．
    报据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
    猜想 电流表的读数 电压表的读数
    如果A成立
    如果C成立
    （5）小刚解决疑问后，忽然发现有一实脸小组的电压表0-3V档量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．他仔细观察电路，发现电源电压为6V恒定不变，请你帮小刚设计一个电路，把电路图画在虚线框内．按照新设计的电路图，在测定小灯泡的额定功率时，应调节滑动变阻器．使电压表读数为
    3.5
    3.5
    V．

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