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    【题目】对下列物理量进行了估测，其中不合理的是（　　）

    A.一个鸡蛋的质量约为50g

    B.我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V

    C.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s

    D.人体的密度约为1.0×103kg/m3

    【答案】C

    【解析】

    A．两个鸡蛋的重力约为1N，故一个鸡蛋的质量约为50g，故A正确，不符合题意；

    B．我国家庭电路的电压为220V，家庭用电器的正常工作电压也为220V，故B正确，不符合题意；

    C．声音在空气中传播的速度约为340m/s，故C错误，符合题意；

    D．人体的密度约等于水的密度，故D正确，不符合题意。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列状态中，有一定的体积而无一定的形状是（ ）

    A. 固态 B. 液态 C. 气态 D. 以上几种状态都是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科学探究活动通常包猜以下环节，提出问题、猜想与假设、制定计划、收集证据、评估交流等.某组同学探究“物体下落时运动速度随时间的变化规律”的过程如下:

    A.有同学认为:物体下落的时间越长，运动的速度越大.

    B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离，找出速度随时间变化的规律，以验证假设.

    C.在相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图(a)是对应的:s - t图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的v - t图线，如图(b)中图线1、2、3、4、5所示.

    D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设.

    (1)与上述过程中A步骤相应的科学探究环节是_____________________.

    (2)图(a)中的AB段反映了物体在做________运动，表中x处的值为________，从表格中的数据看，同学们若使用的是刻度尺，则该刻度尺的分度值为1_________.

    (3)图(b)中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做________运动，最后“小纸杯”做的运动是________运动.(选填“变速”或“匀速”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】杨光和小组的同学完成了下面的实验：
    （1）如图甲所示： ①在探究”电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有的作用．
    ②在探究“电流和电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，接下来滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于Ω．
    （2）做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，杨光又完成了“测量额定电压是2.5V，小灯泡电功率”的实验，如图乙所示： ①请用笔画线代替导线完成图乙电路的连接；
    ②她要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是 ． 排除故障后，正确连接电路，闭合开关，杨光发现小灯泡过亮，为了完成实验，接下来她的操作是，立即断开开关，把；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下每次对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图象，根据图象可知小灯泡的额定电流是A，额定功率是W，灯丝的电阻是的（填“变化”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

    （1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的 力和 力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．

    （2）每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．

    （3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 ．

    （4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做 运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中电源电压保持不变，灯泡标有“6V，3W字样，当开关s闭合时．灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A，则电阻R=Ω．．通电10s，R产生的热量为J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夏天喝饮料常加些冰块，这种做法用到的物理知识是_____；北方冬天莱窖里放儿桶水，可以利用水_____使窖内温度不致太低，菜不致冻坏。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小明用同一滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：

    序号

    动滑轮重
    G动/N

    物重
    G/N

    物体上升的
    高度h/m

    绳端收到的拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    滑轮组的机械效率η/%

    1

    0.5

    1

    0.1

    0.6

    0.3

    55.6

    2

    0.5

    2

    0.1

    1.0

    0.3

    66.7

    3

    0.5

    4

    0.1

    0.3


    （1）根据表格中的数据，在图甲种画出滑轮组的绕绳方法．
    （2）实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升，在测量绳端所受的拉力时，弹簧测力计应（选填“保持静止”或“匀速上升”）
    （3）第三次试验时，测力计示数如图乙所示，此时绳端受到的拉力为N，滑轮组的机械效率为%
    （4）根据表格中的数据分析可知： ①随着物重的增大，额外功（选填“变小”、“不变”或“变大”），原因是
    ②要提高同一滑轮组机械效率，可以采取的措施．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】试根据规定要求作图．
    （1）如图甲，入射光线AO与水平面成40°角斜射向水面，请作出反射光线．并大致作出折射光线的大致位置．
    （2）如图乙，请标出通电螺线管的N、S极并用箭头画出图中磁感线的方向．
    （3）如图丙，自动扶梯沿图示方向匀速运动，请画出站在扶梯上的人所受力的示意图．
    （4）如图丁，请将图中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路．

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