科目：初中物理 来源： 题型：
课前，小科和小思对物体浸没前受到的浮力大小与浸入水中的深度是否有关，有不同的猜想，于是用相同的长方体重物，分别以甲图和乙图的方式进行实验，并获得如下数据：
实验者 | 实验 序号 | 物体重 G（N） | 浸入水中深度 h（cm） | 弹簧秤读数 F/（N） | 浮力大小 F浮/（N） |
小科 | 1 | 4.8 | 2.0 | 4.2 | |
2 | 4.0 | 3 6 | |||
3 | 6.0 | 3.0 | |||
小思 | 4 | 4.8 | 3.0 |
| |
5 | 4.0 | 3.2 | |||
6 | 5 0 | 2.8 |
（1）分析小科测得的数据可以得出：浸没前，物体受到的浮力大小随浸入水中的深度增大而 ，小思的数据也说明了这一点。
（2）综合分析两个人的数据却发现，第（1）小题的结论是不正确的，其中 两次实验数据可以证明这一点。（填实验序号）课后，小科和小思才知道，物体受到的浮力大小随排开水的体积增大而增大。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
）“互联网十”时代的到来，将改变人们的生活方式.2014年9月，中国“智慧城市”研究院在聊城大学揭牌成立．聊城成为“智慧城市”后，人们只要按一下手机上的智能终端按钮，家里的电饭锅就能自动开始做饭．手机是通过 传递信息的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
物理课上，老师设计了这样一个实验：先让学生观察盛有干冰（固态CO2）的容器外壁出现一层白霜的现象，接着学生用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了：水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，水面上方出现大量白雾。下列说法正确的是（ ）
A．白霜是凝固现象 B．气泡内主要是水蒸气
C．气泡内主要是二氧化碳气体 D．白雾是水蒸气
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是电阻甲和乙的U-I图像，下列说法中正确的是（ ）
A．甲和乙都是阻值不变的电阻
B．当乙两端电压为2V时，
=5Ω
C．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V
D．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为1.2W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
为了模拟水中物体被打捞的情境，同学们课外作如下探究：如图，用滑轮组将重200N的物体从底面积为400cm2的圆柱形容器中提起，容器中水面由90cm降到70cm。已知每个滑轮重均为20N（不计绳重、水的阻力及滑轮与中心轴间的摩擦）。
求：（1）所提起物体的密度
（2）物体完全出水后继续上升的过程中，滑轮组的机械效率
 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是
A．能量是守恒的，故不会有能源危机
B．能量的转移与转化具有方向性，如消耗掉的内能不能收集起来再利用，因此要节约能源
C．因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害
D．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列数据中，符合实际的是( )
A．物理课本的长度约为50cm B．适合人洗澡的水温约为80℃
C．一个鸡蛋的质量约为50g D．短跑运动员比赛时的速度可达30m/s
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
探究水沸腾时对温度变化的特点。
（1）图14所示实验中的错误之处是 。
烧杯上加盖的目的是 。
（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表。分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压 标准大气压。
（3）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是 （选填序号）。
①冰 ②霜 ③雾 ④雪
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
3.6