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15.如图所示,曲线A、B分别是白炽灯Ll(220V l00W)、L2(220V 60W)实际测得的伏安特性图象.现将L1、L2两灯串联在220V的电源上,根据图象可得L1、L2的实际功率之比约为(  )
A.1:1B.l:2C.3:5D.3:8

分析 串联后接在220V的电源上,则两电阻各自两端的电压达不到220V,但二者电压之和应为220V,根据图象找出此时两电阻各自两端的电压,而电流相同,利用P=UI求功率之比.

解答 解:
两电阻串联时,流过两电阻的电流相等,而总电压应为220V,由I-U图象可知,串联时电流应为0.25A,
此时L1两端的电压为U1=60V,L2两端的电压为U2=160V,
L1的功率与L2的功率之比:
P1:P2=U1I:U2I=U1:U2=60V×160V=3:8.
故选D.

点评 本题考查识别、理解物理图象的能力.物理上常常从数学的角度理解图象的物理意义.结合图象和串并联电路的性质进行分析,注意灯丝电阻随电压的变化发生变化,故不能先求电阻,再进行计算.

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5.如图所示的智能手表是一种新型的通信工具,具有蓝牙同步手机通话、跑步记数、音乐播放、图片处理等功能,深受人们青睐,智能手表通过接收发射的电磁波来接听电话,将手表戴在手腕上跑步使,以手表为参照物,路边的树木是运动(选填“运动”或“静止”)的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,当溢水杯盛满某种液体时,把实心物块缓慢放入杯中,物块漂浮,静止后溢出液体的质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ的液体时,把同一物块缓慢放入杯中,物块沉底,静止后溢出液体的质量为m2.则物块的密度为$\frac{{m}_{1}ρ}{{m}_{2}}$.

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3.如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积S=8×10-3m2,容器高0.2m,内盛0.17m深的水.A1和A2为两个均匀实心立方体物块(不吸水),A1的质量为0.185kg,A2的体积为3.2×10-4m3,(已知ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
(1)水对容器底部的压力为多少?
(2)将A1释放,沉浸在水中,静止后受到容器底对它的支持力为0.6N,求A1的体积.
(3)只将A2缓慢浸入在水中,当水对容器底部的压强最大时,A2的密度至少为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为0N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=12N,当拉力增大到70N时,木块受到地面的摩擦力为12N,此时木块不会(填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明同学为了测量“浦楼牌”陈醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横粱平衡.
(2)接下来进行以下三项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1
B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V,
C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2,以上操作的正确顺序是CBA(填字母序号)
(3)由图可得陈醋的体积为40cm3,陈醋的密度是1.125×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.

(1)如图甲所示,凸透镜位置固定.当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑.则该透镜的焦距为10cm.
(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、放大的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向右(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.
(4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是凹透镜.

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4.为了做到“低碳环保、节约能源“,衡阳市新建了“公共自行车租赁系统”为广大市民的出行、休闲提供了便利.如图所示是某公共自行车存放点,下列说法正确的是(  )
A.下坡时自行车速度越来越大,是由于惯性越来越大
B.增大座垫面积能减小人对座垫的压力
C.行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦
D.自行车车把上的手闸是省力杠杆,刹车时可以省力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,物体A的长度是2.80cm.

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