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    电流强弱可用
    电流
    电流
    来表示，字母是
    I
    I
    ，单位是
    安培
    安培
    ，简称
    安
    安
    ．
    分析：根据对电流物理意义、符号、单位的掌握分析答题．
    解答：解：电流强弱可用 电流来表示，字母是 I，单位是安培，简称：安．
    故答案为：电流；I；安培；安．
    点评：本题考查了电流的物理意义、单位，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下．
    表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
    I/A 2.5 5 10 20
    B/T 2.5×10-5 5×10-5 1.0×10-5 20×10-5
    （1）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：
    当测试点到导线的距离一定时，磁场的强度与电流成正比
    ．
    表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
    r/m 0.02 0.04 0.06 0.08
    B/T 5×10-5 2.5×10-5 1.67×10-5 1.25×10-5
    （2）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：
    当导线中电流一定时，磁场的强度与测试点到导线的距离成反比
    ．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤中考版　2009－2010学年　第18期　总174期 沪粤中考版 题型：058

    小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知道，磁场的强弱可用物理量“B”来表示(单位为“T”)，其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下．

    表一：当测试点到直导线的距离r＝0.02 m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据如下：

    (1)分析表一中的实验数据，你能得到什么结论？

    答：________________．

    表二：当直导线中的电流I＝5 A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据如下：

    (2)分析表二中的实验数据，你能得到什么结论？

    答：________________．

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    科目：初中物理 来源：2012年中考物理实验电学实验专题复习（解析版） 题型：解答题

    小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下．
    表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
    I/A2.551020
    B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
    （1）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：______．
    表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
    r/m0.020.040.060.08
    B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
    （2）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：______．

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    科目：初中物理 来源：2011年中考物理专题突破训练12：电和磁（解析版） 题型：解答题

    小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素．经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关．小明通过实验所测得的两组实验数据如下．
    表一：当测试点到直导线的距离r=0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据
    I/A2.551020
    B/T2.5×10-55×10-51.0×10-520×10-5
    （1）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：______．
    表二：当直导线中的电流I=5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据
    r/m0.020.040.060.08
    B/T5×10-52.5×10-51.67×10-51.25×10-5
    （2）分析表中的实验数据，你能得到什么结论？
    答：______．

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