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如图1所示,其中能量转化形式相同的是(    )

 A.甲和乙    B.乙和丙  C.甲和丙    D.乙和丁

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示是沐浴用的即热式电热水器.由于即热式电热水器水流过即热,无需像储水式电热水器那样先将水加热至一定温度时方可使用,减少散热造成的能量损失.所以它具有体积小、节能的优点.某品牌沐浴用的即热式电热水器的加热器分别由四条阻值为R1、R2、R3、R4(R1<R2<R3=R4)的电热丝通过多个档位控制,得到多种不同的连接方式,但每种连接方式最多只有2条电热丝参与连接.现选取其中的四种连接如图2所示,在这四种连接中,加热功率最大的是
(只填序号);若要得到比图2中四种连接方式更小的加热功率,你认为可以采取怎样的连接方式:
把R3和R4串联接入电路
把R3和R4串联接入电路

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?思明区一模)如图1是带烘干功能的滚桶洗衣机,工作电压为220V.并联在电源上的电动机和电热丝是洗衣机中两个重要的能量转换部件,受电脑芯片的控制,它们在洗涤、脱水、烘干环节的电功率是不同的,其具体的工作情况如图2所示,其中电热丝只在烘干环节工作.问:

(1)烘干时电热丝的电阻是多大?
(2)这次洗衣过程中,洗衣机的最大工作电流是多少?
(3)这次洗衣共消耗多少度电?(不计其他部件耗电)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来.这是通过
 
的方式使玻璃筒内的空气
 
增加、温度升高的.如图2上升是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与如图1实验相同的是
 

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