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14.如图所示的实例中,属于减小压强的是(  )
A.
吸管的一段做得很尖
B.
安全锤的锤头很尖
C.
书包背带做得较宽
D.
圆顶尖做得很尖

分析 (1)增大压强的方法:在受力面积一定时,增大压力;在压力一定时,减小受力面积.
(2)减小压强的方法:在受力面积一定时,减小压力;在压力一定时,增大受力面积.

解答 解:
A、吸管的一段做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意.
B、安全锤的锤头很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意.
C、书包带做得宽些,是在压力一定时,增大受力面积来减小对肩膀的压强,符合题意;
D、圆顶尖做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意.
故选C.

点评 这是一道与生活联系非常密切的物理题,在我们日常生活中经常需要根据实际情况来增大或减小压强,要学会学以致用,活学活用,这才是学习物理的真正意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.我国探月工程计划之一是向月球发射月球车(如图所示).
(1)发射月球车的火箭在穿越大气层时速度越来越快,那么,火箭受到的推力与自身重力不相等(选填“相等”或“不相等”);
(2)地月之间的距离约为3.9×105千米.月球车到达月球后,如果行动指令从地球发出,到达月球车至少需要1.3秒(指令传播速度为3×l05千米/秒).这样月球车的行动就不连贯了.因此我国研制智能型月球车,具备独立行动能力;
(3)月球车的车轮凹凸不平,目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图,木块A放在小车上随车一起匀速水向右运动,忽略空气阻力,画出木块A受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示:
(1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂6个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡;
(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向右端下沉.(选填“左”或“右”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米.密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列有关说法正确的是(  )
A.木块漂浮时受浮力且大小等于自身重力,但不受压强
B.木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变,压强增大
C.取出木块后甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强
D.木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在光滑的水平面上,甲、乙两位同学沿同一直线推一辆小车,甲用300N的力向右推,乙用200N的力向左推,则小车受到甲、乙两位同学的合力大小和方向是(  )
A.100N,向左B.100N,向右C.500N,向右D.500N,向左

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列说法中正确的是(  )
A.踢出去的足球继续向前运动,是因为足球具有惯性
B.投出去的实心球在空中运动过程中,运动状态不变
C.划船时,浆对水的力和水对浆的力是一对相互作用力
D.笔袋静止在水平桌面上,笔袋受到的重力和桌面对笔袋的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小华在探究杠杆平衡条件时,通过测量得到的实验数据,请你根据表中数据归纳出动力F和动力臂L的关系:F=$\frac{0.6m•N}{L}$
L/m0.10.20.30.40.50.6
F/N6321.51.21

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.某款“擦窗机器人”的质量为1.3kg.它“趴”在窗上的原理为风机吸附,即其背面的负压力吸引环通过吸气接近于真空状态,使其能在玻璃表面上来去自如.
(1)当“擦窗机器人”在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为多大?
(2)当高速离心风机产生2.5×103Pa的压强时,对玻璃持续的垂直压力为45N,则“擦窗机器人”与玻璃接触的吸附面积多大?

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同步练习册答案