如图所示的电路中,R1=R2,闭合开关,在时间t内电流对R1所做的功为W,若让电流对R1所做的功为2W,下列方法可行的是( )
A.将两个电阻改为并联,通电时间仍为t
B.将电源电压提高到原来的2倍,通电时间仍为t
C.去掉R2,只让R1工作,通电时间为0.5t
D.把R2改用阻值为0.5R1的电阻,通电时间仍为t
科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十一章 第3节练习卷(解析版) 题型:填空题
(2011广西贺州)电磁波在真空中的传播速度大小为________m/s;如图所示是表示音频、视频和射频三种信号波形图,其中频率最低的是________________信号。
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 期末测试卷(解析版) 题型:计算题
(2013陕西)如图为某种家用电热水器工作电路的简化图,表中为其三种加热模式的相关参数。
加热模式 | 工作状态 | 额定功率P/kW |
1 | 发热电阻R1单独工作 | 2 |
2 | 发热电阻R2单独工作 | 3 |
3 | 发热电阻R1与R2交替工作 |
(1)该电热水器的插头应接入________孔插座。
(2)若该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10min,通过发热电阻的电流是多少?产生的热量是多少?(计算结果保留两位小数)
(3)若该电热水器连续正常工作15min,消耗电能0.55kW·h。通过计算说明该电热水器采用了哪种加热模式。
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 期末测试卷(解析版) 题型:综合题
(2013山东菏泽)如图甲所示为猴子荡秋千的游戏装置,闭合开关后,猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部电路基本结构如图乙所示(实现往复振荡的电路图中未画出)。
(1)开关闭合后,螺线管中产生磁场,其上方是________极。
(2)要让猴子动起来,下列设计和原理中,错误或不合理的是( )
A.应用了电流的磁效应
B.应用了电磁感应的原理
C.应用了电动机的原理
D.螺线管安装在底盘内,直导线安装在猴子的座位内
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 期末测试卷(解析版) 题型:选择题
(2013广东广州)某机器的能量流向图如图1所示,据此推测该机器可能是( )
A.热机
B.电动机
C.发电机
D.电热水器
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 第4节练习卷(解析版) 题型:填空题
波浪发电机就是一种把波浪的能量转化成电能的一种发电方式。如图所示是漂浮气动式波浪发电机的工作示意图,波浪运动的表面性和较长的中心管的阻隔.管的下端伸入到海平面6m以下,浮体可以带动中心管随波浪上升与下降。内水面和汽轮机之间是气室。当浮体随波浪上升时,气室容积增大,经阀门吸入空气。当浮体带动中心管随波浪下降时,气室容积减小,受压空气将阀门关闭经汽轮机排出。它的汽轮机带动发电机发电。
根据以上材料,回答下列问题:
(1)由于下端管口位于水面较深处,因此管内水面受波浪影响较________(“大”或“小”),可看做静止不动的水面。
(2)漂浮气动式波浪发电机主要利用哪个过程对外发电?
答:________________________________________________________________________。
(3)这种波浪发电机在工作时,把海水(波浪)的________能通过________装置转化成了电能。
(4)如果这种装置用金属做成的话,该金属必须具备什么特点?利用波浪发电最大的局限是什么?
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题
太阳是人类的“能源之母”。下列能源中来自于太阳的是( )
A.地热能
B.核能
C.潮汐能
D.天然气
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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第二十二章 本章检测卷(解析版) 题型:填空题
人类能自主补充食物转化成能量来维持生命活动,目前的机器人主要是靠事先储存的电能来进行活动的。但科学家已制造出了一种能捕食苍蝇的生态机器人,它能将捕到的苍蝇体内的糖类物质通过微生物燃料电池直接转化为电能,供自身活动需要。请回答下列问题。
(1)糖类物质属于________(填“有”或“无”)机物,生态机器人的能量转化形式是从________能转化为电能。
(2)在实验中,质量为20kg的生态机器人吃了8只苍蝇,用了5天时间匀速移动了10m。若机器人受到的阻力是该机器人体重的0.1倍,该机器人克服阻力做的功是________(g取10N/kg)。
(3)除这种能捕食生物为食的机器人外,如果让你设计一种可从自然界中较方便地自主补充能量再转化为电能的机器人,你设计的机器人直接从自然界补充的能量形式是________,获得这种能量的方法(途径)是在机器人上安装________。
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