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13.用一杠杆提一重物,如图所示,请在图中 A 点画出使杠杆在水平位置平衡的最小力 F
及力臂 L.

分析 根据杠杆平衡的条件可知,力臂越长越省力,而支点到杠杆的顶端的力臂最长,所以根据力臂的画法,过杆的端点做杆的垂线即可.

解答 解:根据杠杆平衡的条件可知,在阻力和阻力臂不变时,动力臂越长越省力;
由图示可知,以OA为动力臂时,动力臂最长,此时最省力;连接OA,过A点做OA的垂线,为使杠杆平衡,力的方向应垂直于OA向上,如图所示:

点评 此题是杠杆中的最小力问题,其依据是杠杆的平衡条件,由杠杆平衡条件知,力臂越长越省力,所以要画出最小的力,关键是确定最长的力臂.

练习册系列答案
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5.下列关于信息传递和能量的利用说明不正确的是(  )
A.煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源
B.光纤通信是利用激光在光纤内壁多次反射来传递信息的
C.移动电话既能接收电磁波,也能发射电磁波
D.汽车散失的热不能自动收集起来再利用,说明能量的转化或转移具有方向性

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4.在弹簧测力计下悬挂一金属块,示数是8N,当把金属块浸没在水中时,测力计的示数是6N,测金属块浸没在水中时受到的浮力为2N,金属块的体积为2×10-4 m3,金属块的密度为2×103kg/m3.已知水的密度为1.0×103kg/m3

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1.我们能看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上发生了漫反射的缘故;我们看到波光粼粼的水面感到刺眼,是因为光在水面发生了镜面反射的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,如图所示的光路图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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5.上个月我们学校组织全校师生到青秀山秋游.
(1)大家都围坐在树荫下做集体活动,爱动脑筋的小云思考:地上的树荫是如何形成的?
(2)大家离开时都特别小心,不能将装有水的矿泉水瓶丢弃在树林里,这是为什么呢?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(左/右)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于直接测量力臂.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上的A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1×L1=F2×L2.他这样得出的结论不合理(合理/不合理);原因是:实验次数太少,结论不具有普遍性.
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自身重力对实验结论有影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.站在泥潭中的人,双脚陷入泥潭中,当他拔起一只脚时,另一只脚将会(  )
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B.陷入的深度不变,因为泥潭受到的压强不变
C.陷入的深度增大,因为泥潭受到的压力增大
D.陷入的深度增大,因为泥潭受到的压强增大

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