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【题目】教室的门关不紧,常被风吹开,小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上,门就不易被风吹开,她这样做的道理是 . 为改善火车站地下通道的通风情况,小希设计了抽气管道,并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状,利用地面风实现自动抽气,其设计原理是

【答案】增大摩擦;在流体中,流速越大的位置压强越小
【解析】解:(1)塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大和接触面的粗糙程度增大,因此是通过增大压力和增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;(2)遮雨盖的形状靠近管道口的一面向外凸起,使空气流过时速度变快,压强变小,而管道内的空气流速慢、压强大,可以实现自动抽气. 故答案为:增大摩擦;在流体中,流速越大的位置压强越小.
(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.在门与门框之间塞入硬纸片后,门不易吹开,根据影响摩擦力大小的因素分析;(2)在流体中,流速越大的位置压强越小,流速越小的位置压强越大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列光学现象与规律不相符的是(
A.钢笔“错位”﹣光的折射
B.手影﹣光的直线传播
C.海市蜃楼﹣光的反射
D.水中倒影﹣光的反射

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【题目】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g10N/kg

表一

1)请根据表一中的数据,将表二填写完整_________

表二:

2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像_________

3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求:_____________________________________________________

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【题目】如图,甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体,放在水平桌面上,已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等,则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是(
A.ρ>ρ>ρ , P=P=P
B.ρ>ρ>ρ , P<P<P
C.ρ>ρ>ρ , P>P>P
D.ρ<ρ<ρ , P<P<P

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【题目】如图所示下列现象中不能说明大气压存在的是(  )

A. 用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会膨大起来

B. 用手指盖住上孔,水就停止流出,手指一松开,水又从下孔流出

C. 将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,水会进入试管

D. 往容器中注入水,水静止时,容器各部分中的水面保持相平

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【题目】将挂在弹簧秤上的物体的一半浸没在水中,弹簧秤的示数比物体未浸入水之前减少了1N,这个物体的体积是m3 , 当这物体全部浸没在水中时,弹簧秤的示数是3N,这物体重N.

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图17所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:_________

(2)实验中使用的斜面的坡度_________,(填“较小”或“较大”)其目的是:________

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC_________(填“大”或“小”);可以看出小车在做_________(匀速/变速)直线运动

(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过下半段路程的平均速度VBC=______m/s.

全程的平均速度VAC=______m/s.

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【题目】如图所示的电路,闭合开关S,将滑片P向右移动时(
A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变小,电流表示数变小
D.电压表示数与电流表示数的比值变大

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【题目】如图所示,把一根塑料绳的一端扎紧,从另一端撕开许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了。下列分析正确的是( )

A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引

B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同

C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷

D. 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移

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