分析 要探究摩擦力大小与物体运动速度的关系,需保持其它因素不变,改变物体的运动速度,为了便于操作,可固定测力计和木块,抽动木板,根据题目给出的器材,需将测力计固定在铁架台的横梁上,拉动木块时需沿水平方向,所以要通过定滑轮来改变用力的方向.
解答 答:(1)将带挂钩的长木板放在水平实验台上,把弹簧测力计竖直悬挂在铁架台的横梁上,在弹簧测力计正下方固定好一个定滑轮;
(2)将带挂钩的木块放置在长木板上,细线的一端系在木块的挂钩上,另一端通过定滑轮系在弹簧测力计的挂钩上,并保证同木块相连部分细线处于水平,同弹簧测力计相连部分细线处于竖直;
(3)先后以大小不同的速度将长木板从木块下面抽出,分别记录两次抽出时弹簧测力计的示数;
(4)可以看到抽出速度发生改变时,弹簧测力计的示数不变,从而说明物体所受滑动摩擦力大小与物体相对于接触面的运动速度大小无关.
点评 本题是探究滑动摩擦力与运动速度的关系实验,考查了对实验的设计,要注意测量摩擦力的方法(为减小误差,固定木块,拉动木板).
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 手摇式发电机 | B. | ![]() 动圈式话筒 | C. | ![]() 电动机 | D. | ![]() 手压式手电筒 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 所用的汽油是可再生能源 | |
B. | 加油时闻到汽油味是由于汽油分子在不停地做无规则运动 | |
C. | 四冲程汽油发动机压缩冲程给汽车提供动力 | |
D. | 发动机用水来做冷却剂是因为水的比热容较小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 雾的形成是液化现象,吸收热量 | B. | ![]() 露的形成是熔化现象,放出热量 | ||
C. | ![]() 霜的形成是凝华现象,放出热量 | D. | ![]() 雪的形成是凝固现象,吸收热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图a可用来演示磁场对电流的作用 | B. | 图b可用来演示发电机的原理 | ||
C. | 图c可用来演示电流的磁场的 | D. | 图d不可用来演示磁极间相互作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 先下沉然后上浮 | B. | 浮力变小,一直下沉 | ||
C. | 先上浮然后下沉 | D. | 浮力变大,一直上浮 |
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