练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    14．体温计的量程是：35～42℃分度值为：0.1℃．它是根据液体热胀冷缩原理制成的．

    分析 ①使用体温计测量体温时，先要弄清楚体温计的量程和分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直．
    ②常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．

    解答 解：体温计上面最小示数和最大示数分别为35℃、42℃，所以量程为35℃～42℃；在1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即体温计的分度值为0.1℃；它是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的．
    故答案为：35～42℃；0.1℃；热胀冷缩．

    点评 此题考查的是温度计的制作原理和体温计的量程、分度值，属于基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．超声波在水中的传播速度为1500m/s，用超声波测海深时，发出超声波后6s收到海底反射回来的超声波．
    ①求海水深度．
    ②能用超声波来探测月球等太空中的奥秘吗？为什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．按下列要求作图：
    （1）一束光线从空气中斜射向水面，请在图1中作出它的反射光线和大致的折射光线；
    （2）请在图2中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′；
    （3）完成图3中两条光线经过凸透镜后的传播路径．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：
    （1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，这个操作的目的是测量凸透镜的焦距．
    （2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度，目的是像成在光屏的中心，但是调节完毕后，移动光屏依旧始终找不到像，可能是因为物距可能小于焦距或等于焦距，应将蜡烛向左（选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像．
    （3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到放大的像（选填“放大”或“缩小”）．
    （4）如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则烛焰在光屏上的成像情况是A
    A．完整的像      B．一半的像      C．无法成像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．在索契冬奥会上，我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得铜牌．他在比赛过程中运动的轨迹（a→b→c→d→e）如图所示，如果不计空气阻力，则贾宗洋（　　）
    A．从b点运动到c点过程中，机械能不变
    B．从b点运动到c点过程中，动能减小，c点时动能为0
    C．在c点的机械能等于d点的机械能
    D．在a点的重力势能等于c点的重力势能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10欧姆，滑动变阻器上有“20Ω，2A”字样．闭合电键K后，当滑动变阻器的滑片滑到某位置时，电流表的示数为0.4安，电压表的示数为6伏，求：
    （1）R1两端的电压；滑动变阻器接入电路的电阻值．
    （2）通过计算说明是否存在这种可能：当滑片P由图示位置向右移动时，可使电流表指针偏离原刻度线的角度恰好与电压表指针偏离刻度线的角度相同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，用杆秤称物体，物体重为20牛，平衡时OA：OB=1：2，如果杆秤本身重不计，那么手作用在秤纽上的力F是30牛．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某同学用图1所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”，电源电压恒为3V．

    （1）闭合开关后，电流表无示数，但电压表有示数，原因可能是C．
    A．电流表断路           B．电压表断路       C．R1断路                  D．R2断路
    （2）探究电流与电压的关系时，应保持R1不变（R1/R2）．图2是这位同学根据实验数据画出的图象，由此得到的结论是电阻一定的情况下，电流与电压成正比．
    （3）探究电流与电阻的关系时，当R1的阻值是2Ω，电流表示数是1.0A；要使电流表示数是0.5A，R1的阻值是4Ω；多次测量后，作出的I-R是图3中的D，探究操作过程中，眼睛先看电压表（“电压表”或“电流表”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明所在的实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：
    L1两端的电压
    UAB    		L2两端的电压
    UBC    		L1 L2两端的总电压
    UAC
    11.51.53
    21.61.43
    31.21.83
    （1）请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．
    ①在拆接电路时，开关必须是断开的，经检查无误后，再闭合开关；
    ②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位．
    （2）表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．采用的方法是B（选填序号）来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
    A．改变电源电压（电池个数）    B．更换其中一个灯泡（规格不同）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案