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下列说法中正确的是
A.物体内能增加时,温度不一定升高
B.在高山上烧水,水的沸点将高于100℃
C.当水的温度达到沸点时,水一定能够沸特腾
D.钢丝很难被拉长,是因为分子间存在着引力
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试题分析:A物体的内能增加,温度不一定升高,如晶体的熔化和液体的沸腾过程,所以该选项说法正确;
B高山上,气压比较低,低于标准大气压,水的沸点就低于100℃.
C 液体沸腾的条件是达到沸点、吸收热量,当水的温度达到沸点时,不能吸收到热量,就不能沸腾。
D 分子间存在着相互作用的引力和斥力,钢丝很难被拉长,是因为分子间存在着引力。所以该选项说法正确;
点评:改变物体内能的方法:做功和热传递两者具有等效性是考查的热点之一.如:烫手的锯条一定是刚锯过木头.解决此类问题时考虑要全面.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

九月我校进行了安全教育演练,演示了灭火器的使用.如图所示,灭火器放在烈日下温度会_______(选填“升高”或“降低”),这是通过_______的方法使其内能增加,具有一定的危险性,为了安全,灭火器应存放在阴凉干燥处.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

下列说法中正确的是
A.温度越高的物体,放出的热量越多
B.-18℃的冰块由于温度太低可能没有内能
C.铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力
D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

北京市某中学为学生提供开水,用焦碳烧锅炉将200 kg的水从17 0C加热至97 0C,已知水的比热容是4.2×103 J/( kg·0C ),焦碳的热值为3.0×107 J/kg。则:(1)锅炉内的水是放出热量还是吸收热量?(2)锅炉内的水在这一过程中吸收或放出的热量是多少?(3)至少需要燃烧了多少焦碳?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法不正确的是(    )
A.将两段表面平滑的熔丝紧密接触后,它们会“粘”在一起,是因为分子间有相互作用的引力
B.物体的温度越高,构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈
C.飞船返回舱返回地面穿越大气层时,烧蚀层烧得通红是通过热传递方式增大内能
D.利用太阳能发电是将太阳能转化为电能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量
B.热总是从热量多的物体传给热量少的物体
C.物体内能减小时,温度一定下降 。
D.电暖器通电发热是通过做功方法增加内能的

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

煤油的热值大于酒精的热值,下列说法中正确的是(     )
A.煤油比酒精含有的热量多
B.完全燃烧相同质量的煤油和酒精,煤油放出的热量要多些
C.燃料的质量越大,两种燃料的热值就越大
D.完全燃烧相同质量的煤油和酒精,利用煤油刚好能烧开一壶水,那么利用酒精则不能烧开这壶水(效率相同条件下)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于热现象的几种说法中,正确的是(  )
A.急刹车时车胎表面温度升高,这是由于热传递造成的
B.5月31日是世界“禁烟日”,吸“二手烟”是因为分子的扩散造成的
C.在高山上烧水,水沸腾了却不太烫手,是因为气压越低,水的沸点越高
D.崔家营大坝建成蓄水后,对市区气温有一定的调节作用,是因为水的比热容较小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为探究液体温度升高时吸收的热量的多少与哪些因素有关,小明同学作了如下的实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,实验记录如下表所示。
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1

300
25
55
12
2

150
25
55
6
3
煤油
300
25
55
6
4
煤油
300
25
40
3
根据小明的实验记录请你回答下列问题
(1)加热时间的不同说明了___________________。
(2)分析比较_______(填烧杯号)烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同
(3)分析比较1、2两烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是____________________
____________________________________________________________________
(4)分析比较3、4两烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是____________________

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