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    7．一根粗细均匀的电阻丝，其阻值为4Ω，现将其等分为两段，再并联使用，则等效电阻是2Ω错（判断对错）

    分析 根据电阻定律公式R=$\frac{L}{S}$判断导体电阻的变化情况即可．

    解答 解：一根粗细均匀的电阻丝阻值为10Ω，从中间分成两段再将它们并联在一起，则导体的长度减小为$\frac{1}{2}$，横截面积增加为2倍，根据电阻定律公式R=ρ$\frac{L}{S}$，电阻减小为$\frac{1}{4}$，即$\frac{1}{4}$×4Ω=1Ω．
    故答案为：错．

    点评 本题关键根据电阻定律并从导体的长度和截面积的变化的角度分析，基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气的阻力相对于物体的重力可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动，为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，小刚同学有如下猜想：
    猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
    猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
    猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关．
    为了验证猜想的正确性，小刚和几位同学用三个金属球做了一系列实验，数据记录如表：
    实验序号材料物体质量/kg下落高度/m下落时间/s
    1铁球0.1201.96
    2铁球0.1302.47
    3铅球0.1201.96
    4铅球0.2201.96
    （1）为了验证猜想一，应比较实验序号1、3；为了验证猜想二，应比较实验序号1、2；为了验证猜想三，应比较实验序号3、4．
    （2）实验结论：自由落体运动时间与物体下落的高度有关．
    （3）如图是小刚同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下的小球下落时的运动状态，可以看出小球在做变速（选填“匀速”或“变速”）直线运动．
    （4）小莉同学也对这个问题进行了探究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等，原因是空气阻力对纸团的影响较大，不能忽略．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．每分钟通过导体横截面的电量为30C，导体两端的电压为6V，求：
    （1）通过导体的电流为多少？并在图上标出此电流值；
    （2）导体的电阻多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．探究“电流与电压的关系”．器材有：滑动变阻器、开关、电源（电压恒为6V）各一个，电流表、电压表各一块，三个定值电阻（10Ω、15Ω、20Ω），导线若干．
    （1）如图是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线．
    （2）小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”，将滑片从一端移到另一端的过程中，收集的实验数据填入到下表中．
    电阻R/Ω10
     电压U/V23456
    电流I/A0.20.30.40.50.6
    ①分析表中数据可得：电阻一定时，通过导体的电流与电压成正比．
    ②分析可知，小明使用的滑动变阻器的最大阻值为20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在电阻串联电路中，相同时间内，电阻越大，发热量 （　　）
    A．越小B．不一定大C．越大D．不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于电阻，下列说法中正确的是（　　）
    A．导体通电时有电阻，不通电时没有电阻
    B．导体越长，电阻一定越大
    C．铜导线的电阻比铁导线的电阻小
    D．将一根导线均匀拉长后，其电阻将变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的横线上填写完整）
    探究“比较不同物质的吸热能力”：
     实验装置如图1中，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的食用油和水，用两个相同的酒精灯对其加热，完成该实验还需要温度计、秒表、天平  
     方法在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少． 
     结论①分析表中实验数据可知：质量相同的食用油和水，升高相同的温度时，食用油吸收的热量小于（大于/小于）水吸收的热量．
    ②如果加热相同的时间，质量相同的食用油和水，食用油（食用油/水）升高的温度更高．
    ③记录给这两种液体加热的温度与时间变化的曲线如图2所示，则图线甲表示的液体是食用油．
    时间/min0123456…
    食用油的温度/℃25272931333537…
    水的温度/℃25262728293031…

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图．所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、电阻箱（0～999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A）、开关、导线若干．
    表一：
    实验序号电压U/V电流I/A
    11.00.20
    21.50.30
    32.00.40
    表二：
    实验序号电阻R/Ω电流I/A
    150.40
    2100.20
    3200.10
    （1）探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1．分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为5Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系．
    （2）探究电流与电阻的关系时，应调节电阻箱改变接入电路中的阻值，并调节滑动变阻器使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2．分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为2V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比关系．
    （3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为3V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是5Ω至40Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L上标有“4V 1.6W”字样，其电阻不随温度变化，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．当S闭合，S1、S2都断开时，滑动变阻器滑片P从b端向a端滑过$\frac{1}{4}$时，小灯泡恰好正常发光．闭合S、S1、S2，滑动变阻器滑片P在中点时，发现电路消耗的总功率变化了16W．求：
    （1）小灯泡正常工作的电流．
    （2）小灯泡的电阻．
    （3）电源电压．
    （4）R0的电阻．

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