跟毛皮摩擦过的橡胶棒带 电,毛皮带 电(两空选填“正”或“负”),这是因为在摩擦过程中毛皮 电子(填“得到”或“失去”)。
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏东台市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
画中人出现了错误判断,四幅图中,能正确说明产生这一现象原因的光路图是( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:综合题
(1)如图所示秒表所示时间为 s 。
(2)用图所示的刻度尺测量物体的长度,该刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm 。
(3)图所示是实验室常用的一种温度计,它是根据液体的 规律制成的,此时它指示的温度是 ℃。
(4)一物体做匀速直线运动,其运动的路程—时间图像如图7甲所示,根据图甲图像在图乙中画出其运动的速度—时间图像。(2分)
甲 乙
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市九年级上第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光,现要判断L1、L2的连接方式。
(请完成下表)(每空2分)
条件 | 判断方法 | L1、L2的连接方式 |
不使用任何仪器 | 方法一:取下一盏灯,若另一盏灯仍能发光 | ________联 |
方法二:取下一盏灯,若另一盏灯不发光 | ________联 |
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市九年级上第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:实验题
(每空1分)根据图画回答以下问题:
(1)如下图甲所示,在热水和冷水中分别滴入两滴墨水,不要搅动杯中的水,_______杯中的墨水扩散的快,选用热水和冷水做实验的目的是:________________________________。
(2)如图乙为气体扩散的演示实验,两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体,其中空气密度小于二氧化氮气体的密度.那么,为了增加实验的可信度,下面一只瓶里装的气体应是 ;此实验说明 .
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年广东省汕头市九年级上第一次质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列各电路图中,能反映出L1、L2并联且开关S断开后L1仍能发光的是:( )
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来,拉起小球,当细绳与竖直方向成θ角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离S。改变角度θ的大小,重复实验。
(1)利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是 。
(2)本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系。
(3)利用上述实验,同时还可以探究的问题是 。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏省无锡市锡山区八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现小水珠,变得模糊了。下列说法正确的是( )
A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠
B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠
C.甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠
D.甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠
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