【题目】近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如图是一种履带式防爆机器人,使用电力驱动装置.它的特点是:体积小、质量小、转向灵活,便于在狭窄的地方工作;操作人员可以在几百米到几公里以外通过无线电或光缆控制其活动;装有多台CCD摄像机用来对抱着我进行观察;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引线剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有猎枪,利用激光指示器瞄准目标后,可把爆炸物的定时装置及引爆装置击毁;另装有高压水枪,可以切割爆炸物.请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)
示例:物理信息:使用电力驱动装置. 物理知识:电能转化为机械能.
作答:物理信息: .
物理知识: .
作答:物理信息: .
物理知识: .
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持6V不变,电流表的量程为0﹣0.6A,电压表的量程为0﹣3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A“,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”.现闭合开关S,为了保证电路及仪器的安全,在变阻器的滑片P移动的过程中,下列说法中正确的是( )
A.电流表示数允许的电流变化范围为0.2A﹣0.5A
B.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W﹣0.9W
C.变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω﹣20Ω
D.电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W﹣3W
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小李同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”.
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差变化_____________(填“大”或“小”),表明其气密性差.小李调节好压强计后,U形管两边液面相平.
(2)小李把金属盒分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小,他判断图甲中的液体是酒精,其结论不可靠,原因是没有控制金属盒在液体中的_________.他改变图乙中金属盒的深度,其探究情况如图丙所示.
(3)小李应该比较图__________,得出金属盒离液面的距离越深,液体的压强就越大。
(4)小李发现在同种液体中,金属盒所处深度相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,表明_____________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量小石块密度的实验中:
A.小明先使用托盘天平测量小石块的质量。
⑴将托盘天平放在______工作台上,将游码移至称量标尺左端的_________处,发现指针位置如图甲所示,此时应向_________(选填“左”或“右”)移动_______,直到指针静止时指在分度标尺的__________处。
⑵在测量物体质量时,应将物体放在_____(选填“左”或“右”)盘,往另一盘增减砝码时要使用_______夹取。
⑶多次增减砝码,当加入5g的砝码后,指针静止时,指在分度盘中线左侧附近,此时应移动_____________使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示,则被测物体的质量为____________g。
B.小明为了测定不规则小石块的体积,先在量筒中装入适量的水,如图甲所示,读数时就沿着________(选填“A”、“B”或“C”)方向观察示数,则量筒中水的体积为_________cm3;然后将小石块用细线绑住放入量筒并全部浸没在水中,如图乙所示,则小石块的体积是_____________cm3。
C.计算出小石块的密度是_____________kg/m3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小华的三次实验情况分别如图所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_____运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)比较甲和乙两组数据得出的正确结论是_____________________________________;
(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论是:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的,理由_____;
(4)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_____N;若加速拉动木块,弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N;
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“电流与电阻的关系”实验中.
(1)连接电路时,开关应当 .
(2)小新将实物连接成如图1所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正.
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2所示,为A,则R的阻值为Ω.
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向(选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为V.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状 完全相同.
(1)实验中,用弹簧测力计拉着长方体 木块在水平面上做_____运动,确保弹簧测 力计的拉力大小和摩擦力大小相等.
(2)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,________。
(3)图乙、图丙 中,铜块和木块叠在一起的目的是使___相同,探究___ 对滑动摩擦力的影响。
(4)图甲中弹簧测力计的读数是___N.若图甲中铜块以 2v 速度做匀速直线运动,则弹 簧测力计的示数将___(变大/不变/变小)。 (5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方 向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”) 。
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