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    在探究并联电路电流规律的实验中，
    （1）小马所连电路如图1所示，开关S闭合后，会有什么现象发生？

    图1
    （2）小马改正错误后画出了如图的正确电路，请根据图2所示的电路，用笔画线作导线，将图3中的实物连接起来使之完整。
                                                                                           图2                                图3
    （3）当电流表按图2接入电路时，测得的电流表读数如图4所示，其值为          A，当电流表按图5接入电路时，测得的电流表读数如图6所示，其值为            A，则灯泡L2中流过的电流为            A。

                   图4                               图5                                     图6
    （1）灯L1和 L2都不亮，电流表的指针会向左打到头，甚至被烧坏。
    （2）
    （3）0.32    0.5    0.18
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“并联电路电流规律”的实验中，小明设想L1和L2并联，开关同时控制两灯，电流表测L1的电流，图中已画部分连线．请你根据小明设想将图甲未完部分用笔画线代替导线正确连接完整．开关闭合后电流表的示数0.3A，请在右边方框画出电流表指针所指的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究并联电路电流规律的实验中，甲是实验电路图．
     
    （1）小明同学在测量A处的电流时，电流表的指针偏转如乙所示，原因是
    电流表正负接线柱接反了
    电流表正负接线柱接反了
    ．
    （2）排除故障后，电流表的示数如丙，则电流表的示数为
    0.24A
    0.24A
    ．
    （3）小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流，连接的电路如丁所示，其中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究并联电路电流规律的实验中，下图甲是实验的电路图

    （1）电流表应该
    串联
    串联
    （填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应该接在甲图中的
    C
    C
    点．
    （2）小明在测量A点的电流时，发现电流表的指针偏转如上图乙所示，原因是
    电流表正负接线柱接反了
    电流表正负接线柱接反了
    ．
    （3）下表是小超同学在实验中用两盏小灯泡测得的实验数据．由实验数据小超得出的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路电流相等．请指出小超的探究过程中两点不妥之处：
    A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC
    0.16A 0.16A 0.32A
    ①
    用了两个规格相同的灯泡
    用了两个规格相同的灯泡
    ；
    ②
    只测量了一组数据
    只测量了一组数据
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究并联电路电流规律”的实验中，某实验小组设计的电路图如图所示，他们选用不同规格的小灯泡分别接入电路，并用电流表测出A、B、C处的电流，记录的数据如下表所示：
    实验
    次数    		 A处的电流
    IA/A    		 B处的电流
    IB/A    		 C处的电流
    IC/A
    1 0.10 0.12 0.22
    2 0.20 0.24 0.44
    3 0.25 0.30 0.55
    （1）通过对表中数据的分析，可以得出的结论是：
    并联电路中干路的电流等于各支路电流之和
    并联电路中干路的电流等于各支路电流之和
    ．
    （2）如果仅凭以上三组数据得出的结论作为并联电路的电流规律，你认为是
    可靠
    可靠
    的（选填“可靠”或“不可靠”），理由是
    该同学使用不同规格的灯泡进行了多次实验
    该同学使用不同规格的灯泡进行了多次实验
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路．请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整．要求：
    （1）电流表测量干路电流（在图1中画线）；
    （2）电流表测量L1支路电流（在图2中画线）．
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