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    通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（ ）

    A．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小

    B．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音

    C．只要听到物体在发声，那么物体一定在振动

    D．声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小

    C 【解析】 试题分析：（1）声音不能在真空中传播． （2）声音的传播需要介质． （3）声音是由物体的振动产生的． （3）同种介质中，温度越高，声速越大． 【解析】 A、真空不能传声．故A说法错误． B、物体振动产生声音后，如果没有介质进行传播，人们就无法听到声音．如真空罩内放一个通电的电铃，人们是听不到声音的．故B说法错误． C、声音是由物体振动...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理八年级上册 第二章 声现象 单元检测题 题型：填空题

    如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会_______起来，这一现象既可以说明发声的物体在______，也能说明声音可以在______中传播；这里乒乓球所起的作用是_______________________________。

    弹跳 振动 空气 将音叉的微小振动放大 【解析】敲响右边的音叉,声音通过空气传递给左边的音叉,左边的音叉振动发声,这种振动引起乒乓球的跳动; 这一现象既可以说明发声的物体在振动,也能说明声音可以在空气中传播;这里乒乓球所起的作用是将音叉的振动放大. 因此，本题正确答案是:被弹起;振动;空气;将音叉的振动放大.

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    科目：初中物理 来源：江苏省徐州市丰县2017-2018学年八年级（上）期中物理试卷 题型：单选题

    在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）

    A. 遮光板在平面镜的后方，会遮住平面镜所成的像

    B. 把光屏放在玻璃板后面像的位置，光屏上有像出现

    C. 比镜面大的物体，不可能在平面镜中成完整的像

    D. 站在平面镜前的人逐渐远离镜面，像的大小不变

    D 【解析】物体发出的光，到达平面镜，就能在平面镜中成像，若遮光板在平面镜的后方，则不影响进入人眼的光线，故A错误；因为平面镜成的是虚像，所以该像不会成在光屏上，故B错误；由平面镜成像特点知道，像的大小只与物体本身大小有关，与平面镜的大小无关，故比镜面大的物体，也可以在平面镜中成完整的像，故C错误；由平面镜成像特点知道，不管是靠近镜面还是远离镜面，像的大小都不变，故D正确，故选D。 ...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：填空题

    星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的 判断是小刚在喊他．

    音调；音色 【解析】试题分析：小明的做法是通过调整琴弦的松紧程度来调节音调；不同人发出声音的音色是不同的，小明根据音色的不同判断出是小刚在喊他。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：填空题

    用大小不同的力敲音叉，发声的 不同。敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的 越来越小。

    响度、振幅 【解析】 试题分析：声音的响度与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；用不同的力敲音叉，音叉振动的幅度不同，所以声音的响度不同，随着音叉的幅度减小，音叉的声音响度也会变小。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册声现象单元测试卷 题型：单选题

    在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是

    A. 远处学生听到的声音响度小

    B. 老师发出的声音音色不好

    C. 老师发出的声音频率低

    D. 远处学生听到的声音振动幅度大

    A 【解析】试题分析：声音传递的过程伴随着能量的传递，会消耗能量，故距离越远振幅越小，响度就越小，故应选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第2章声现象单元检测题 题型：实验题

    在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

    (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________。

    (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________

    (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于_____。

    (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线___________（ 选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

    固体能传播声音 用金属丝的传声效果更好 捏住线振动停止，发声也停止 不能． 【解析】试题分析：（1）“土电话”能实现通话，表明固体可以传声。（2）因为相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，用细金属丝连接土电话，听到的声音大些，这一实验现象表明细金属丝传声效果好。（3）用土电话时，另一同学用手捏住线上的一部分，则线不再振动，声音无法传播出去，则听的一方就听不到声音了。（4）如果在用土电话时，线处...

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理下册第六章 物质的物理属性 培优检测试卷 题型：实验题

    老师常讲学物理要贴近生活，于是小红和小敏对她们都喜欢吃的土豆感兴趣了，她们决定测出它的密度．

    实验过程中，小红在调节天平平衡时，发现指针在中央刻度线两边来回摆动，但偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，她应将平衡螺母向_______调节，天平平衡后，再测量土豆质量时，游码的位置和所用的砝码如图所示，则这

    块土豆的质量为_______g．小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230 mL，则土豆的密度约为_______kg/m3．

    右 252.6 1.1×103 【解析】（1）由题，指针偏向左侧的角度较大，要使天平恢复平衡，根据“左偏右调”，她应将平衡螺母向右调节； （2）土豆的质量m=100g+100g+50g+2.6g=252.6g； （3）由密度公式可得，土豆的密度。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册阶段复习：机械运动、声现象单元测试卷 题型：单选题

    下列有关声音的说法正确的是（ ）

    A. 声源处的物体一定在振动

    B. 声音在真空中也能传播

    C. 声音不能通过头骨传播

    D. 声音在不同物质中的传播速度相等

    A 【解析】解答： A. 声源即正在发声的物体，由于声音是由振动产生的，故声源一定正在振动，故A正确；B. 声音的传播需要介质，没有介质即真空时，声是不能传播的，故B不正确；C. 声音可以通过一切固、液、气体传播，所以声音可以通过头骨传播，这叫骨传导；D. 声音的传播速度与介质种类有关，一般在固体中声速最大，液体中其次，气体中最小。 故选A.

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