【题目】为了探究“串联电路中各处电流的规律”,小明和同学们合作进行了如下实验。
实验器材:3节干电池串联作为电源、两个不同的小灯泡、三只电流表、一个开关、若干导线。
实验步骤:
(1)照如图所示的电路图连接电路。
(2)分别测出a、b、c三点的电流,记录在下面的表格中。
总结结论:
(1)分析实验数据,你能得出什么结论?____________
(2)小红在实验过程中,测得的a点的电流大于c点的电流,这实际上是错误的,请你分析一下造成这种结果的原因______________。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍.问:
(1)小车受到的阻力为多大?
(2)小车静止时,用200 N水平拉力拉小车,此时小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500 N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学想将量程为0~10N的弹簧测力计改为密度秤.他的操作如下:
①先将塑料杯挂在弹簧测力计上,再将指针调到零刻度线处;
②在塑料杯中装满水,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置;
③将塑料杯中的水倒尽,再在塑料杯中装满待测液体,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置.则杯中水的质量为 kg,待测液体的密度为 kg/m3,他设计的密度秤的量程为0~ kg/m3.(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)磁铁不动,闭合开关,导体棒沿________(选填“上下”或“左右”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。
(2)导体棒不动,闭合开关,磁铁上下运动,电流表指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转。
(3) 断开开关,无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动,电流表指针都不发生偏转。由此小明得出结论:闭合电路得一部分导体在磁场中做_________运动时,电路中就产生感应电流。
(4)小明进一步猜想,感应电流的大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关,他应进行的操作是:__________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】以下是小明同学探究电流规律的实验过程:
(1)如图甲是小明同学实验时所设计的电路图,他按电路图连接好电路,闭合开关,电流表指针的偏转如图乙所示,则流过灯L1的电流为________A。
(2)接着他将电流表改接在灯L2支路,并闭合开关,这时电流表指针的偏转如图丙所示,则流过灯L2的电流为________A。
(3)在准备测量干路电流前,他必须要做的两项操作是:①断开开关;②将电流表___________来进行测量。电路再次连接好后,闭合开关,电流表的读数为________A(如图丁所示)。
(4)为使实验结论更具普遍性,他换用不同规格的灯泡又进行了两次实验。综合分析实验数据,可以得出的实验结论是:__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在实践活动中,小刚所在的兴趣小组对电热水壶进行了研究与计算。
(1)如图所示,电热水壶使用的都是三脚插头,中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳,插入三孔插座后可将其与______相连,防止漏电时对人造成伤害。壶底的加热盘烧水时是通过______的方式改变了水的内能。
(2) 电热水壶的铭牌如右表所示,正常工作时通过电热水壶的电流是多少__________?
(3) 为了测量电热水壶的加热效率,小刚在壶中加入额定容量的初温为15℃的水,在额定电压下将其加热到沸腾,用时7min,已知烧水时气压为1个标准大气压,ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),则该电热壶的加热效率为多少 _________?
(4) 小刚发现电热水壶的电源线都比较短,上网查询后发现,按照国家规定的标准,电热水壶使用的电源线不能过长,横截面积不能过小,请利用所学的物理知识进行解释 ________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】潍坊市体育中考有一个项目是坐位体前屈.学校的测量坐位体前屈成绩的装置如图所示,测试时需要从刻度尺上读数.物理活动小组利用实验室器材对该仪器进行了改进,改进后可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值.下列四种方案中,表盘上的长度刻度值均匀的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图为“探究二力平衡的条件”的实验装置.
(1)选用较 (选填“重”或“轻”)的卡片.
(2)通过改变 来改变拉力的大小.
(3)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,松手时观察其是否保持平衡.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com