在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压9伏保持不变,所用滑动变阻器上标有“50W 1A”字样。
(1)图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。
(2)正确连接电路,闭合电键S,电流表示数如图(a)所示。接着,他移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图(b)所示,电流表的示数变化了0.06安。继续移动滑片,发现电流表的最大示数为0.34安。请将表格填写完整,并计算出电阻值(计算时,精确到0.1欧)。
(1)见下图:
(2)见下表:电流
(安)电压
(伏)电阻
(欧)电阻的平均值
(欧)1 0.12 3 25 25.5 2 0.18 4.5 25 3 0.34 9 26.5
解析试题分析:(1)根据(2)小题可知,电路中的最大电流为0.6A,故电流表量程为0~0.6A;因此将电流表0.6A的接线柱与滑动变阻器下面任一接线柱相连。
(2)刚闭合电键时,滑动变阻器接入电路的阻值最大,根据图2(a)和实物图可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.12A;此时滑动变阻器两端电压:U滑=IR最大=0.12A×50Ω=6V,由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以定值电阻两端电压U1=9V-6V=3V,此时被测电阻的阻值:
;
根据图2(b)可得,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,故电压表示数为4.5V,则此时电路中的电流为0.12A+0.06A=0.18A,被测电阻的阻值: ;
当电路中的电流为最大值0.34A时,滑动变阻器接入电路中的电流为零,电压表示数等于电源电压9V,故此时被测电阻的阻值:
电阻的平均值:
考点:伏安法测电阻
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R1的阻值为20Ω。当断开开关S1和S2,闭合开关S3时,电流表的示数为0.50A;当断开开关S2,闭合开关S1、S3时,电流表的示数为0.90A。
求:(1)电阻R2的阻值。
(2)断开开关S1和S3,闭合开关S2时,加在电阻R1两端的电压。
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω.在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω.求:
(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压的示数是多少;
(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/ml≤酒精气体浓度≤0.8mg/ml,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表两只、开关一个、导线若干.从中选择器材按下述要求完成实验.
(1)将所设计的电路图画在方框内;
(2)如果电流表A1的示数为I1, 电流表A2的示数为I2,,请写出待测电阻Rx的表达式:Rx= .
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
如图所示电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路,请填写空格处的内容。
① 实验目的:伏安法测电阻,要求 ,求电阻的平均值。
② :R=。
③ 若某次实验时,滑动变阻器和电流表出现了故障不能使用,为了测出电阻Rx的阻值,该同学选添了一个阻值已知的定值电阻R0,进行实验。
a.请根据上述条件设计实验电路图(画在方框内)
b.利用测得的数据,写出待测电阻Rx的表达式:Rx= (简要说明式中物理量的含义)
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(7分)在测量定值电阻Rx阻值的实验中.
(1)连接电路时开关应 .
(2)请你将图甲中的实物电路用笔划线代替导线连接完整,要求滑片向左滑电流表示数变小.
(3)实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是 .
(4)在实验过程中,发现电压表不能使用。小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx阻值.测量时,只闭合S 1电流表示数为I 1,只闭合S 2电流表示数为I 2,则电阻Rx两端的电压为 ,电阻Rx= (以上两空都用I 1、I 2 和R0表示).
(5)(2分)因图乙的方案未能进行多次测量减小实验误差,于是小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图丙所示的实验电路,仍按照(4)中的测量和计算方法,移动滑动变阻器的滑片,多次测量求出了电阻Rx的阻值.请你分析小明测得Rx阻值的方法是否正确,并说出判断理由 .
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
在探究“电流与电阻的关系”实验中,电路如下图所示:
(1)连接电路时,开关应当 。
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片调至____(“a”或“b”)端。
(3)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端的电压为2V,电流表示数如上图所示,则R的阻值为 Ω。
(4)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将 (填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向 (填“a”或“b”)端移动,电阻两端的电压为 v。
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,其原因是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。
⑴图甲是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
⑵电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于_________端(选填“A”或“B”)
⑶闭合开关后,移到滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是____________________________________________________。改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为________A(如图乙所示)。
综合分析数据可得:电压一定时,_______________________________________。
【拓展】小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。
⑴分析表2中数据可得:电阻一定时,____________________________________。
⑵分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为_______________Ω。
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
某小组自学“塞贝克效应”后,知道了在两种金属组成的回路中,如果使两个接触点的温度不同,在回路中将会出现电流。他们设计实验,验证所学到的结论。该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图(a)所示的闭合回路,并将相连的两个交叉点A、B分别置于烧杯中和酒精灯上方。做了如图(a)、(b)、(c)所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象,回答以下问题。
①该小组所设计和开展的实验,能否验证他们所学的规律,请说明理由。________
②分析比较图7(a)、(b)和(c)中的电流表示数以及相关条件,可得:________
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