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    如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（ ）

    A．绕ON前后转动板E
    B．绕ON前后转动板F
    C．改变光线AO与ON之间的夹角
    D．改变光线OB与ON之间的夹角
    【答案】分析：利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握．要解决此题，需要掌握反射光线、入射光线与法线在同一平面内，入射角与反射角的定义．
    解答：解：此题主要探究光的反射规律，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，使入射角减小或增大，即改变光线AO与ON之间的夹角，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系．
    故选C．
    点评：实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律．培养学生观察、分析、概括能力．
    练习册系列答案
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    5、如图所示是探究光的反射规律的实验装置，下列操作不正确的是（　　）

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    （2012?淮安）如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是“探究光的反射规律”实验装置，其中ON为法线．实验时，
    ①当入射光线为AO，反射光为OB；当入射光线为CO，反射光为OD；当入射光线为EO，反射光为OF．这一现象可以初步说明：
    入射光线与反射光线分别位于法线两侧，且反射角等于入射角
    入射光线与反射光线分别位于法线两侧，且反射角等于入射角
    ．
    ②小门向后转动一角度，不能看到反射光，表明：
    入射光线、反射光线、法线在同一平面内
    入射光线、反射光线、法线在同一平面内
    ．
    ③如果入光线沿BO的方向射向平面镜，则反射光线与OA重合，说明：
    在光的反射中，光路是可逆的
    在光的反射中，光路是可逆的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是探究光的反射规律的两个步骤
    （1）请你完成以下表格的填写．
    实验序号 入射角 反射角
    1 50° 50°
    2 40°
    3 20°
    （2）实验中，纸板应
    垂直
    垂直
    于平面镜．（填“平行”或“垂直”）
    （3）由（1）中表格我们可以得到的结论是：
    反射角等于入射角
    反射角等于入射角
    ．
    （4）我们还知道，再光的反射现象中，光路是
    可逆
    可逆
    的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（　　）

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