2015的元旦,学校普及学生的法律知识,举行了法律知识辩论赛,让学生在教室里面观看比赛,学生边看边议论,一个同学说,我认为我们班的小陈同学,不但声音大而且音质好,音质好是指声音的 .(选填“音调”、“响度”或“音色”)
音色 【解析】 试题分析:声音大而且音质好,声音大是指响度大,音质好是指声音的音色好.科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:填空题
近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将__________(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾.线路故障的另一个原因是线路严重老化.由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路.当导线之间发生短路时,导线中电流过__________(填“大”或“小”),酿成火灾.
增大 大 【解析】当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,根据公式PI2R可知,在该处消耗的电功率将增大;当导线之间发生短路时,导线中电流将会很大,容易产生火灾。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:单选题
关于磁感线的概念,下面说法中错误的是
A. 磁感线是磁场中真实存在的一种物质
B. 磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密
C. 磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从N极到S极
D. 磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点磁感线的方向一致
A 【解析】磁感线是研究磁场时为了形象的描述而假想的曲线,并不存在的,A说法错误,符合题意;磁场的描述引入磁感线,磁场强的地方磁感线密,磁场弱的地方磁感线疏,因磁体周围的磁场强弱不同,越靠近磁极的地方磁场越强,该处磁感线越密,B说法正确,不符合题意;磁感线是为了形象的描述磁场而假想的曲线,在磁体的外部,磁感线是从N极出发回到S极,C说法正确,不符合题意;磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生力...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第五章第二节 生活中的透镜 课后练习题 题型:单选题
小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光,在距离凸透镜20 cm处得到一个最小最亮的光斑。若她用此凸透镜来观察地图上较小的字。则凸透镜到地图的距离应( )
A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm
C. 等于40 cm D. 大于40 cm
A 【解析】把一个凸透镜正对着太阳光,平行的太阳光平行于主光轴,经凸透镜折射后会聚在主光轴上最小最亮的点,这点是凸透镜的焦点,焦点到光心的距离是凸透镜的焦距,所以凸透镜的焦距是20cm,用做放大镜使用时,物距小于焦距20cm.故选A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:实验题
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与管子的长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20 | 1.5 | 2131 |
2 | 30 | 2.0 | 1284 |
3 | 50 | 2.5 | 656 |
(1)敲击金属管时,声音是由金属管_________产生的,用不同大小的力敲击金属管,则金属管发出声音的_________将不同。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答:_________(能/不能); 理由:____________________________。
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案:_________________________;判断方法:____________________________。
振动 响度 不能 长度和直径都不相同,没有控制变量; 实验方案:封闭金属管口,轻推管子使其摆动,听管子是否发声; 判断方法:如果发声,则是管子的摆动产生的,如果不发声,则说明声音是管中空气柱振动产生的。 【解析】(1)声音是物体振动产生的,敲击金属管时,声音是由金属管振动产生的;响度跟发声体的振幅有关系,用不同大小的力敲击金属管,振幅不同,则金属管发出声音的响度将不同;(2)探究管子发出的声...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:综合题
阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用棉花堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出①波,靠这种波的回声来确定目标和距离。
材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的②和盛水量有关。如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”的道理。
材料三:许多年前,“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音,频率低于20Hz,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生。
问题:
(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字:①_________,②________。
(2)从材料三中可以看出,声具有_________。
超声 音调 能量 【解析】(1)物理学家证实了蝙蝠能发出超声波;靠这种波回声来确定目标和距离; (2)把八只不同的玻璃杯盛不同深度的水,用细棒敲打杯子,由于水和杯子振动的频率不同,因此发出的音调不同,水多,振动的慢,音调低;反之音调高; (3)从材料3知道声音具有能量; 此题考查了超声波的利用,声音的特性,声音具有能量;查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题
冬季下雪天,周围非常安静,这是因为( )
A. 冬季温度低 B. 易于反射声波,增大声音
C. 吸收声波,减小嘈杂的回声 D. 以上说法均不正确
C 【解析】大雪过后,满地覆盖着厚厚的积雪,因为积雪疏松多孔,能够吸收声音,减小嘈杂的回声,所以周围特别宁静。故选C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:实验题
某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后,想通过实验探究近视眼的形成原因。他们选择了如下器材:蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜(与注射器相连,注射器里有少量水)、光屏等,水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节,其装置如图所示。
(1)在此实验装置中,_________相当于人眼球中的晶状体,___________相当于人眼球中视网膜。
(2)请你用此实验装置探究近视眼的成因,要求写出实验过程_________。
水凸透镜 光屏 按如图所示将蜡烛、水凸透镜、光屏依次放在光具座上,保持大致在同一高度上,调节水凸透镜的位置使蜡烛在光屏上成清晰的像;向水凸透镜中注入水,使水凸透镜变厚,观察光屏上所成蜡烛的像将变得不清晰,将光屏向水凸透镜靠近,观察到光屏上会再次出现清晰的像。 【解析】(1)在此实验装置中,水凸透镜相当于人眼球中的晶状体,光屏相当于人眼球中视网膜. (2)按如图所示将蜡烛、水凸透镜、光屏...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理:17.3《科学探究:电动机为什么会转动》同步练习 题型:填空题
我们的生活赿来赿离不开电,电机(发电机、电动机的统称)在生活中的应用赿来赿广泛。如图所示简易电机正在实现的能量转化是把________。图中的两个分别与线圈两端相连,而又彼此绝缘的铜半环E和F叫______________。
电能转化为机械能 (半环)换向器 【解析】如图所示的装置,当线圈通过电流时,线圈旋转,是电动机的模型,电能转化为机械能; 图中的两个分别与线圈两端相连,而又彼此绝缘的铜半环E和F叫换向器,作用是线圈转过平衡位置时改变线圈中的电流方向。 故答案为: (1). 电能转化为机械能 (2). (半环)换向器查看答案和解析>>
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