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5.两个小灯泡串联,闭合开关后发现两个小灯泡都不亮,小明猜测可能是其中一个灯泡的灯丝断了,请你自加一种实验器材,通过检测判断是那个灯泡出了问题,简要说明过程(至少2种方法).

分析 可通过增加电压表或灯的方法根据电压表有无示数或灯的发光情况来确定那个灯泡出了问题.

解答 答:(1)增加一个电压表,在原电路中,将电压表并联在其中一个灯的两端,若电压表有示数,则电压表与电源连通,说明另外一个灯丝是完好的,则与电压表并联的这个灯断丝了;若无示数,则另外一个灯丝断了;
(2)增加一个灯泡A,将A与其中一灯并联,若A灯与原来的另外一个灯都亮,说明与A并联的这个灯丝是断的;若不亮,则原题中给出的另外一个灯丝断了;
(其它答案合理即可)

点评 本题考查电路故障问题及学生设计实验方案的能力,综合性,难度较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省南通市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在研究分子模型时,把相同体积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和.为了确定减小的体积和酒精含量的关系,学习小组进行了如下探究:

A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;

B.在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;

C.然后快速注入酒精到100cm刻度线; 

D.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出液面的刻度L.

(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象表明  (_______)

A.分子间有引力  

B.分子间有斥力

C.分子间有空隙  

D.分子是运动的

(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L,并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L.部分数据如下表所示:

 ①第2次实验水面对刻度如图所示,读出水面的刻度________cm.根据试题中信息,计算第3次实验后酒精质量的含量为________%;第4次实验液柱减小的长度为________cm.(酒精密度0.8g/cm3)

 ②根据有关数据,请在右图坐标系中描点作出△L-β的关系图线。由图线可知,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而__________.

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科目:初中物理 来源:2017届甘肃省九年级下学期开学考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

耕地的拖拉机在1min40s匀速前进了300m的路程,已知它的功率是24kW,则拖拉机受到的平均阻力是________N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法符合实际的是(  )
A.人的安全电压为36V
B.我国家庭照明电路的电压是380V
C.普通照明电灯正常工作时的电流是5A
D.水在90℃时,也可以沸腾

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.

(1)量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为40°.
(2)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时有(选填“有”或“没有”)反射光的存在.
(3)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿OE方向射出.这说明反射现象中光路是可逆的.
(4)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),不能(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.如图,电源电压恒为6V,定值电阻R1=5Ω,R2为允许通过最大电流为1A的变阻器,电流表量程为0~3A,电压表量程为0~3V,当只闭合S2时,电流表示数为0.3A.
求:(1)L的阻值;
(2)只闭合S1时,滑片P在最右端时,电流表示数为I1;而当滑片P滑到某位置c时,R2的电阻减小了20Ω,此时电流表示数为I2,如果I1:I2=5:7,则滑动变阻器的最大阻值是多少?
(3)任意改变开关的状态并调节滑动变阻器的位置,在电路处于安全工作状态下,电流表示数变化范围?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示电路中,滑动变阻器的滑片向右滑动的过程中(  )
A.电流表和电压表的示数都变小
B.电流表和电压表的示数都变大
C.电流表的示数变大,电压表的示数变小
D.电流表的示数变小,电压表的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示是测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率的电路图.
(1)a是电压表,b是电流表.
(2)按图连接器材时,开关应断开,滑片P应滑到B点.
(3)除了要用电压表、电流表、小灯泡、导线、开关外,还应选择下列器材中的BD(多选)
A.二节干电池        B.三个铅蓄电池     C.10Ω的定值电阻     D.“20Ω  1A”滑动变阻器     E“1000Ω  10A”滑动变阻器
(4)使用上述器材做实验时,电压表量程应选0-15V挡,电流表量程应选0-0.6A挡.
(5)闭合开关,灯泡较暗,为了测出灯泡的额定功率应向左(选填“左”或“右”)端移动滑片P,使电压表示数为3.8V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11. 小伟通过学习得知:一般情况下,水的质量-定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.
【提出问题】:
他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关?
【猜想假设】
A.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;
B.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关:
C.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
【设计实验】
小伟利用水,食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:
实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度
1$\frac{1}{4}$勺2微亮
2$\frac{1}{2}$勺2较亮
3$\frac{1}{4}$勺1较亮
4$\frac{1}{2}$勺1很亮
【分析论证】
(1)比较实验次数1和2(填序号)可验证猜想A.
(2)这个实验用到了控制变量法,我们所学的实验中,很多也用到了控制变量法,请举一例:探究电流与电压、电阻的关系.
(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为可行(填可行或不可行),理由是食盐水溶液相当于一个电阻,与电流表串联不会短路,而电流表可以准确反映电流的大小.
(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证.
①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化.
②对该实验结果,可以进行分析判断:如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关.(均填有关或无关)
【合作交流】
(5)请你再提出两个新的合理猜想:
D.溶液的导电性能可能还与金属片插入溶液中的深度有关.
E.溶液的导电性能可能还与金属片与溶液的接触面积有关.

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