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    当你唱卡拉ＯＫ时，要用到话筒（麦克风）。话筒的种类很多，如图分别是动圈式话筒的外观和内部结构图．当人对着动圈式话筒说话时，引起膜片的________，线圈也跟着一起____，线圈在磁场中做________运动，能够产生随着声音的变化而变化的_____，经放大后，通过扬声器还原成声音。

    振动 振动 切割磁感线 感应电流 【解析】当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在磁场里的振动，会切割磁感线产生感应电流，这就是电信号。根据电磁感应现象，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音的变化而变化的电流，经过放大后，这个记载声音信号的感应电流经放大后传给扬声器，就通过扬声器还原成声音。
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    科目：初中物理 来源：2017-2018人教版物理九年级全册 第十三章 内能 第1节 分子热运动 同步练习 题型：填空题

    如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构：其中图甲表示物质处于________态，物质从图丙变化到图乙时，组成物质的体积变________，分子间的作用力将变________。

    固 小 大 【解析】图甲分子排列规则该物质是固态。乙图分子没有固定的位置该物质是液态，丙图分子极度散乱间距很大物质是气态，由气态变为液态，是液化现象，液化放热；物质体积变小分子间的作用力变大。

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册第五章物体的运动单元测试卷 题型：单选题

    一列火车以10m/s的速度做匀速直线运动，如果车厢长24米，小明以2m/s的速度从车厢的一端走到另一端需要的时间为（ ）

    A．12s B．2s C．3s D．2s或3s

    A 【解析】 试题分析：人在车厢内走动，人相对于车厢的速度是2m/s，车厢长度是人的路程，由速度公式的变形公式可以求出人的运动时间． 【解析】 由题知，小明相对于火车的速度v=2m/s， 根据v=可得， 小明从车厢的一端走到另一端的时间： t===12s． 故选A．

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理上册第11章 简单机械和功 单元培优测试卷 题型：填空题

    用一只动滑轮匀速提起800 N的重物．若动滑轮重200 N，不计绳重及摩擦，所用的拉力F=______N；如果用它提起更重的物体，则它的机械效率将_______(增大／减小／不变)．

    500 N 增大 【解析】（1）使用一只动滑轮时，若不计绳重及摩擦，则：提起这个重物的拉力F＝（G物+G动）＝×（800N+200N）＝500N．（2）如果用它提起更重的物体，根据W有用＝G物h可知有用功会增加，而在不计绳重及摩擦的情况下，产生的额外功为W额外＝G动h，保持不变，所以总功在增加，所以根据机械效率公式η＝＝1可知：它的机械效率将增大。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：18.2《科学探究：怎样产生感应电流》同步练习 题型：单选题

    如图所示，为发电机的工作原理图，下列说法中正确的是（ ）

    A. 发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用

    B. 发电机的基本原理是电磁感应

    C. 线圈在转动过程中，感应电流的大小不变

    D. 线圈在转动过程中，感应电流的方向不变

    B 【解析】A.电动机工作时给线圈通电，线圈在磁场中受力转动，基本原理是通电导体在磁场中受力的作用，A选项错误； B.发电机工作时线圈转动切割磁感线产生感应电流，所以原理是电磁感应，B选项正确； C.线圈在转动过程中，感应电流的大小时刻在改变，C选项错误； D.线圈在转动过程中，线圈转动一周，线圈中感应电流的方向变化两次，D选项错误。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：18.2《科学探究：怎样产生感应电流》同步练习 题型：单选题

    如图所示是一手压电筒，按压手柄，塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转，使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是（ ）

    A. B. C. D.

    B 【解析】如图，通电导体在磁场中受力而运动，这是磁场对电流的作用，A不符合题意；闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流，这种现象是电磁感应现象，B符合题意；闭合开关电磁铁具有磁性，这是电流的磁效应，C不符合题意；通电导体周围存在着磁场，D不符合题意，故选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：计算题

    一艘快艇正对河岸山崖匀速行驶，如图所示．当快艇经过A处时，拉响汽笛，10 s后听到回声．听到回声后快艇又行驶32 s，第二次拉响汽笛，6 s后听到回声．则快艇行驶的速度是多少?(空气中声音的传播速度为340 m／s)

    22.7 m／s 【解析】设快艇的速度为v，第一次鸣笛时快艇距离山崖的路程：s1＝ (vt1v声t1)＝ (10v10×340)＝5v1700，第二次鸣笛时快艇距离山崖的路程：s2＝ (vt2v声t2)＝ (6v340×6)＝3v1020，由题意可知s1?s2＝32v，所以，(5v1700) (3v1020)＝32v，即30v＝680，v22.7m/s

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型：单选题

    战斗机在空中加油时的情景如右上图所示．已知加油机的速度是800 km／h，则此时战斗机的速度应 ( )

    A. 为0 B. 等于800 km／h

    C. 大于800 km／h D. 小于800 km／h

    B 【解析】A. 当战斗机的速度为0时，不能保持相对静止，不符合题意；B. 当战斗机的速度等于800km/h时，保持相对静止，符合题意；C. 当战斗机的速度大于800km/h时，不能保持相对静止，不符合题意；D. 当战斗机的速度小于800km/h时，不能保持相对静止，不符合题意；故选B.

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级物理：17.2《电流的磁场》同步练习 题型：填空题

    如图所示，是直流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端固定，衔铁与弹性片相连，在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源，电磁铁具有_________从而吸引衔铁，铃锤敲击铃碗发声，同时弹性片与螺钉__________导致断电，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉___________使电路通电，铃碗发声，如此往往复循环。

    磁性 分离 接触 【解析】试题分析：通电时，电磁铁有电流通过，电磁铁具有了磁性，衔铁被吸引过来，使小锤打击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉分离，电路断开，电磁铁失去了磁性，此时电磁铁释放衔铁，弹性片又和螺钉接触使电路通电，铃碗发声，如此往复循环．

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