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用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验.
接通电路后闭合开关,测得如下表的实验数据:
实验次数 1 2 3 4 5
电压/伏 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流/安 0.13 0.24 0.25 0.32 0.37
电阻/欧 7.7 6.3 8.0   8.1
①先补齐表中未计算出来的数据.
②实验所测的五组数据中,有一组数据有明显的误差,该组数据为第
2
2
次测量的数据,为减少实验误差,在做数据处理时,该组数据应该
舍弃
舍弃
(选填:“舍弃”或“保留”).
③为了使测量的结果更加准确,本次实验采用多次测量后取
平均值
平均值
的方法求得灯泡的电阻R=
7.9
7.9
Ω.
分析:①已知电压值U、电流值I,由欧姆定律可求出电阻R.
②正确测量的数据在误差允许的范围内,相差不大,基本相等.分析5组数据,与其它四组数据偏差较大的一组数据是错误的,应舍弃.
③为了使测量值更接近真实值,要多次测量求平均值,由题中4组正确的数据求出小灯泡电阻的平均值,作为小灯泡的电阻值.
解答:解:①第4次测量的电阻值R4=
U4
I4
=
2.5V
0.32A
≈7.8Ω.
②由表中数据知:第二组数据与其余4组数据偏差太大,它是错误的,应舍弃.
③本次实验多次测量后取平均值,灯泡电阻R=
R1+R3+R4R5
4
=
7.7Ω+8.0Ω+7.8Ω+8.1Ω
4
=7.9Ω.
故答案为:①7.8;②2,舍弃; ③平均值,7.9.
点评:为了使测量值更接近真实值,做实验时经常采用多次测量求平均值的方法,要掌握这种方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?湛江)在用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验中,连接滑动变阻器的导线有一根已接在变阻器的D接线柱上,如图甲所示,为了使滑动变阻器的滑片向右滑动时电路的电流增大,则连接变阻器的另一根导线应该接在
B
B
 (填“A”、“B”或“C”)接线柱上.若已知灯泡两端电压为3V时,通过灯泡的电流如图10乙所示,则知灯泡的电阻是
6
6
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

用电流表和电压表测小灯泡的功率与电阻:
(1)已知小灯泡的额定电压是3.8V,额定功率小于1.5W,晓民同学在连接电路时有几根导线还没有接上,实物图如图1所示,请你在实物图上用笔画线代替导线帮他连接好(要求正确选择电压表和电流表的量程,滑动变阻器的滑片P向B端移动时灯泡的亮度变亮,且连线不得交叉).

(2)闭合开关前,变阻器的滑片P应置于
A
A
端(选填“A”或“B”).
(3)完成电路连接闭合开关后,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(6V),则电路出现故障的可能原因是
B
B
(填字母代号).
A.灯泡短路      B.灯泡断路      C.电压表短路      D.电流表断路
(4)在正确连接电路后,调节滑动变阻器,记录到如下表所示的一组U和I的数据:
  实  验  次 数 1 2 3 4 5
灯泡两端的电压U/V 1.0 2.O 3.0 3.8 4.2
通过灯泡的电流I/A 0.2 0.25 0.3 0.34
灯泡的发光情况 逐渐变亮→   正常发光     很亮
①表中还有一次电流未填写,此次电流表示数如图2所示,则其读数为
0.32
0.32
A,小灯泡的额定功率是
1.216
1.216
W.
②分析表中的数据还可得出:小灯泡电阻随电压增大、亮度增强而
增大
增大
.经讨论,同学们认识到:实验有误差是肯定的,但这个现象不能单纯用误差来解释.因为:如果是误差,那么5次测得的小灯泡电阻值应该相差
较小
较小
(选填“较大”或“较小”),并具有
时大时小
时大时小
的特点(选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”).后来,同学们注意到灯泡发热发光的特殊性,认为灯泡的电阻可能与
温度
温度
有关,并通过查阅资料得到了证实.

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科目:初中物理 来源: 题型:

用电流表和电压表测小灯泡电功率的原理:
P=UI
P=UI

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科目:初中物理 来源: 题型:

用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验中,当小灯泡正常发光时,电压表、电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定电压是
 
伏.通过灯丝的电流是
 
安.小灯泡的额定电流是
 
安.小灯泡正常发光时的电阻是
 
欧.
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