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12.随着生活水平的提高,越来越注重健康,自行车运动成为人们喜爱的一种锻炼形式.
(1)自行车可以根据玩者的身高来调节座位高度.将坐位调到相应高度后,旋紧调节旋钮,通过增大压力来增大摩擦,起到固定坐位的作用.车把上刻有的花纹,是为了增加接触面的粗糙程度来增大摩擦.
(2)车轮由初期的木轮、铁轮、发展到今天的充气橡胶轮.若将其充气橡胶轮胎换成铁轮子,请运用物理学的知识列出二点不妥之处自行车质量增大,惯性增大,运动状态不易改变、自行车质量增大,重力增大,对地面的压力增大,对地面的压强增大,易损坏路面.
(3)相比正常骑行,紧急制动刹车会在路面上留下很明显得黑色橡胶痕迹,这个现象说明:滑动摩擦大于滚动摩擦.

分析 利用以下知识分析解答:
(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.变滚动为滑动可以增大摩擦力.
(2)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(3)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.

解答 解:(1)旋紧调节旋钮,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;车把上刻有的花纹,是为了在压力一定时,增通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
(2)自行车质量增大,惯性增大,运动状态不易改变;
自行车质量增大,重力增大,对地面的压力增大,对地面的压强增大,易损坏路面;
缺少弹性,人感觉不舒服.
(3)行驶的自行车紧急刹车时,是用变滚动为滑动来增大摩擦的,因此紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹.所以这个现象说明
故答案为:
(1)压力;粗糙程度;
(2)自行车质量增大,惯性增大,运动状态不易改变;自行车质量增大,重力增大,对地面的压力增大,对地面的压强增大,易损坏路面;
(3)滑动摩擦大于滚动摩擦.

点评 本题考查增大摩擦力的方法、惯性、压强等知识点,压强和摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.

练习册系列答案
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2.小明和小杰同学握住两根较光滑的木棍,小华同学把绳子的一端系在一根木棍上,然后按图所示依次绕过两根木棍,绳与木棍问的摩擦力可忽略不计.小明和小杰同学相距一定的距离,握紧木棍站稳后,小华用很小的力便能拉动他们.
(1)两根木棍和绳组成的“简单机械”相当于滑轮组.
(2)若小华所用的拉力为20N,则小明和小杰受到的拉力分别为120N、140N.

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3.关于功、功率和机械效率,下列选项中正确的是(  )
A.功率越大的机器,做功一定越多B.机械效率越大,有用功一定越多
C.机械效率越大,功率一定越大D.机械功率越大,做功一定越快

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(2)小唐还发现在同种液体中,金属盒探头距液面的距离相同时,只改变金属盒探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变(选填“变大“或“变小“火“不变”).表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强大小相等.
(3)小唐把金属盒探头分别进入到甲乙两种液体中,发现甲图中U型管两边的液柱高度差较小,就认为甲烧杯中盛有的是酒精,他的结论是不可靠(填“可靠的”或“不可靠的”),因为他没有控制金属盒探头在液体中的深度相同.

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7.下列的物品中,不是利用弹性势能工作的是(  )
A.撑杆跳高B.跳板跳水C.弓把箭射出D.正在下落的雨滴

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17.悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg(ρ海水=1×103kg/m3 g=10N/kg).问:
(1)潜艇所受浮力多大?
(2)潜艇所受重力多大?
(3)潜艇排开海水的体积是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图的四种情景,属于光的反射现象的是(  )
A.
 树荫下形成圆形光斑
B.
          斑马倒影
C.
  水面“折”枝
D. 
         日全食

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列科学研究方法的运用实例中,错误的是(  )
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C.采用光的反射定律研究方法来研究光折射定律,运用了比较法
D.探究平面镜成像特点实验中,用玻璃板作为平面镜,运用了换元法

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.探究过程如图所示.
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同步练习册答案