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    用图20所示的仪器测电阻R的电阻值

    （1）将图20的电路，连成正确的测量电路

    （2）电路中的滑动变阻器对电路起保护作用．因此开关闭合前，其滑片应移到最_______端（填“左”或“右”）；实验过程中，滑动变阻器还有另一个作用是_______

    （3）如果电路中电流表、电压表的读数如图21，电流表的读数为_______，电压表的读数为_______。

    （1） 如图  

     (2) 左    改变电阻两端的电压大小和通过电流的大小，从而多次测量取平均值减小误差

    （3）   0.4 A      2.4 V

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?十堰）小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是
    调零
    调零
    ．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为
    0.625
    0.625
    W．在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比
    变大
    变大
    ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生
    升华
    升华
    （选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变
    小
    小
    的缘故（选填“大、小）．
    （4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小明应选用滑动变阻器
    R2
    R2
    （选填“R1”、“R2”或“R3”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为
    10Ω
    10Ω
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．
    （1）实验室常用温度计的工作原理是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的
    量程
    量程
    和认清分度值．马虎同学如图甲所示测液体的温度，温度计的示数（如图乙所示）是
    38
    38
    ℃，他这样测量读出的温度会比液体实际的温度
    低
    低
    （填“高”、“一样”或“低”）；（实验环境温度20℃）
    （2）实验室需取用1kg纯净水，除用天平能称量外，还可以选用
    量筒（或弹簧测力计）
    量筒（或弹簧测力计）
    作为实验仪器，也能达到目的．用如图丙所示的量筒测出液体的体积是
    26
    26
    ml，该量筒的量程是
    0～50ml
    0～50ml
    ，测量时如果如图丙那样读数，则读出的液体体积与真实值相比
    偏大
    偏大
    （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器仪表的使用是必不可少的．
    （1）实验室的温度计是利用液体
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    的性质来测温度的．
    叶雯同学按图甲所示测液体的温度（实验环境温度20℃），温度计的示数如图乙所示，则其读数为
    38
    38
    ℃，她这样测量读出的温度会比液体实际温度
    低
    低
    （填“高”、“一样”或“低”）．原因是错误操作：温度计的玻璃泡
    碰到容器底
    碰到容器底
    ．
    （2）实验室需取用0.1kg纯净水，除用天平能称量外，还可以用量筒或量杯作为实验仪器，直接量出
    100
    100
    mL纯净水，即取出了所需的纯净水．用如图丙所示的量筒测出的液体体积是
    26
    26
    mL，该量筒量程是
    0～50ml
    0～50ml
    ．测量时若按图丙那样读数，则读出的体积比真实值
    偏大
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（湖北十堰卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小明利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A  0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是__________________。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是____________________________________。

    （2）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为_______W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比             。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

    （3）小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小明仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生____________（选填物态变化名称）而变细，消耗的实际功率变___________的缘故（选填“大、小）。

    （4）灯泡的功率测量完毕，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动变阻器_______（选填“R1”、“R2”或“R3”）。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为             。

     

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