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    两只灯泡和，的电阻是电阻的3倍，如果将这两只灯泡串联起来，接到电源上能正常发光，那么在相同时间内，灯泡和电功之比是　　　

    [　　]

    A.1∶9　　　B.9∶1　　　C.1∶3　　　D.3∶1

    答案：D
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小华同学查阅课外资料时，获得一幅“220V 40W”白炽灯泡电流和电压的关系图象，如图所示．从图象上能推知，白炽灯泡在不同电压下的实际电阻值．小华想：若将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上，两只灯泡实际消耗的总电功率会是多少呢？小华与小明同学交流了这一想法．
    小明给出以下解答：
    R=
    U额2
    P额
    =
    220V×220V
    40W
    =1210Ω
    一只灯泡的电阻两只灯泡串联接在220V的电源上，消耗的总电功率为：
    P总=
    U2
    2R
    =
    220V×220V
    2×1210Ω
    =20W
    你认为小明同学的解答是否正确？若不正确，请你说明不正确的原因，并给出正确的解答．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    30、在“用电压表测电压的实验”中，晓聪同学先测得电池组两端电压为3.0V，然后将两只灯泡L1、L2并联在电池组两端，测得L1、L2两端电压U1、U2均为2.5V，如图，由此得到：并联电路中，各支路两端电压
    相等
    ．此时，他发现了问题，并联的两只灯泡两端电压小于3.0V，0.5V的电压哪儿去了？经过分析和检查，他提出猜想：电池内部可能有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两只灯泡等效成一个电阻，则电池内部电阻与这个等效电阻相当于是
    串
    联的（填“并”或“串”），这个内电阻就应分得一定的电压．根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，电路的总电流就会
    减小
    ，电池内部电阻分得的电压就会
    减小
    ，那么外部电路得到的电压就会
    增大
    ．（填“增大”、“减小”、“不变”）想到这，他立刻找来了滑动变阻器，设计了一个电路，进行实验，结果与猜想完全一致．他高兴极了．喜悦过后，他又有了新的思考，提出了新的问题．请你：①在右面的虚线框中画出他设计的电路图．
    ②你猜他又提出了什么问题：
    电池内部电阻有多大？
    ．
    （写出一个即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
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    （1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：
     
    ，电流表：
     
    ．
    ②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
    （2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：
    电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
    电流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
    分析数据得出的结论是：
     
    ．
    （3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是
     
    Ω（保留小数点后一位数值），图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？
     
    ．
    （4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是精英家教网0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤：
     
    ；
     

    小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额=
     
    （用符号表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?葫芦岛）爸爸想要给7岁双胞胎兄弟的卧室中各安装一只8W左右的照明灯，家中现有“220V　25W”和“220V　40W”两只灯泡，聪明的爸爸将两只灯泡串联起来连接在家庭电路中，使想法得以实现．弟弟说要大灯泡（40W），因为大的亮．（灯丝电阻不随温度变化）
    （1）弟弟的说法正确吗？
    不正确
    不正确
    ．
    （2）理由是
    额定电压相同时，功率大的灯丝电阻小；当两灯串联时，电阻小的消耗实际功率小，亮度小
    额定电压相同时，功率大的灯丝电阻小；当两灯串联时，电阻小的消耗实际功率小，亮度小
    ．

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