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【题目】【2015·扬州市】物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图所示的实验装置。实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动。(轻绳与滑轮的摩擦不计)

(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 。(A/B)

A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2

(2)根据 可知,滑块受到的滑动摩擦力fi= 。(用物理量符号表示)

(3)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力fi f2

(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见: (2分)

【答案】(1)B (2)二力平衡 m2g (3)= (4)拉动木板向左运动,使滑块保持静止状态,测出小桶和沙子的总质量即可

【解析】

试题分析:(1)当滑块匀速直线运动时,在水平方向上受力平衡,摩擦力等于拉力的大小,拉力是小桶和沙子的重力提供的,所以需要测出小桶和沙子的总质量,故应选B;(2)滑块匀速直线运动,受力平衡,由二力平衡关系可知,滑动摩擦力等于拉力也就是小桶和沙子的总重为m2g ;(3)滑动摩擦力与压力的大小和接触面的

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(一)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使木块做 运动.

(二)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如下表:

序号

木块放置情况

木板表面情况

木块上放置的砝码个数

弹簧测力计示数F/N

平放

木板

0

2

平放

木板

1

2.8

平放

木板上铺上棉布

1

3.4

侧放

木板

0

2

(1)分析序号 两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

(2)分析序号两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大.

(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释.

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(l)为完成实验探究,表格中至少还需要补充的一组内容是:(a) ;(b)

(2)小明正确操作,得到了实验结论,以下事例:书包的背带做的较宽;用力压住黑板 擦,擦去黑板上的字;旅游鞋鞋底做的凹凸不平.其中利用了该实验结沦的有 (填序号).

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A.体积1m3的灰铸铁的质量是7.2×103kg
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