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    在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用如图A、B两套装置来完成实验．
    （1）如图a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为______（选填“a”或“b”），水沸腾的过程中，上升的气泡在水面破裂开来，主要释放气泡中的______（选填“水蒸气”或“空气”）．
    （2）如图甲、乙是使用这两套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图象，用A装置做实验作出的图象是______图（选填“甲”或“乙”）．
    （3）水持续沸腾时，水面“白气”的形成经历了先______后______的过程，如果突然停止加热，水面上出现“白气”相对______（“多”或“少”）一些．
    （4）关于A图上烧杯加的盖子，同学们进行了分析得出下列结果，你认为不合理的是______．
    A．加盖可以减少散热，缩短加热到沸腾的时间
    B．加盖可以防止水蒸气在温度计上液化，便于看清示数
    C．加盖可能会使测得的沸点比实际沸点偏高
    D．加盖可使温度计直接从盖子中间插入，不用悬挂，很方便．
    （1）a中气泡在上升过程中，体积逐渐增大，所以是沸腾时的现象．b中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
    （2）由实验装置AB图可知，甲装置烧杯上面加了一个盖，受气压变化影响，水的沸点高于100℃，所以用A装置做实验作出的图象是甲图．
    （3）水面的“白气”先是水发生汽化形成水蒸气，后水蒸气遇冷液化形成小水滴，如果突然停止加热，水面上方的气温会降低，水蒸气液化较多，所以形成的“白气”会多一些；
    （4）在A盖子起到的效果是可以减少散热，缩短加热到沸腾时间；可以防止水蒸气在温度计上液化，便于看清示数；还会引起测得的沸点比实际沸点偏高等．
    故答案为：（1）a；水蒸气；
    （2）乙；
    （3）汽化；液化；多；
    （4）D；
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中正确的是（　　）
    A．零下18℃的液体能发生汽化现象
    B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动
    C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化
    D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    （1）在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小明开始计时，每隔1min记录一次水的温度．然后，小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．
    ①由图象可以看出，把水从91℃加热到刚开始沸腾所需时间为______min．根据图象可以推断，如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度是______℃．
    ②实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是______造成的．（只需要写出一个可能原因）
    （2）下表为小红在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据．请根据表中实验数据解答下列问题．
    时间min0123456789101112
    温度℃-4-3-2-1000001234
    ①该物质的熔点是______℃．
    ②该物质是______．（选填“晶体”或“非晶体”）
    ③温度为2℃时，该物质处于______态．（选填“固”或“液”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    陈明同学设计如图所示的装置，研究水的汽化和液化现象．酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热，产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中（烧杯中盛有15℃的冷水），温度计甲用于测量沸水的温度，温度计乙用于测量烧杯里水的温度．

    （1）烧瓶内的水沸腾后，陈明观察到甲温度计的示数如图所示，说明水的沸点为______℃，此时烧瓶内液面的气压比标准大气压______；整个加热过程中，甲温度计的示数变化规律是______．
    （2）一段时间后乙温度计的示数如图所示，说明烧杯中水的温度______了，这是因为______．
    （3）随着实验的进行，右侧烧杯内水的质量将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图，则试管里的水（　　）
    A．能达到沸点、能沸腾B．达不到沸点，不能沸腾
    C．能达到沸点，不能沸腾D．无法确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    下列表格是某物理小组在作“探究水的沸腾”实验时记录的数据，请你根据表格中的数据，在右侧坐标纸上画出水沸腾前后温度随时间变化的图象，并根据数据或图象得出结论：______．
    时间/min02468
    温度/℃9296100100100

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    妈妈在炖骨头汤时，沸腾后改用“小火”，针对这种做法，下列说法中正确的是（　　）
    A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让骨头变熟
    B．改用“小火”可以提高水的沸点
    C．用“大火”可以提高水的沸点，妈妈的做法不科学
    D．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“研究水的沸腾”实验中：
    （1）为了完成本次实验，由表一知，所用的液体温度计应选用测温物质为______的温度计．
    表一
    测温物质凝固点/℃沸点/℃
    水银-39357
    酒精-11778
    （2）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是______．
    （3）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示．每隔1min记录温度计示数（如表二），直到水沸腾一段时间后停止读数，由表二可知水的沸点为______℃，水在沸腾过程中温度______．（选填“升高”、“不变”或“降低”）：
    （4）根据表二中的数据在图丙中画出水温随时间变化的图．
    表二．
    时间/min012345678
    温度/℃889092949697989898

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
    （1）他的实验装置如图甲所示，其中的错误是______．

    （2）纠正错误继续进行实验，当水温上升到84℃时，每隔1min记一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示，第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将数据填在表格里．
    时间/min01234567
    温度/℃84889699999999
    （3）请根据表格中的数据，在图丙中的坐标图上画出水的温度与时间变化的图象．
    （4）根据实验测得的沸点可知此时的气压比一个大气压______．

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