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    14．根据如图所示小磁针静止时的指向，在对应位置标出电源的“+”和“-”极．

    分析 知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．

    解答 解：由图知：小磁针的磁极为：左N、右S，根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：左N、右S；则电源的左端为正极，右端为负极．如图所示：

    点评 本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则．利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．重10N的一只篮球受到50N的推力在空中飞行，飞行的路线如图所示．请你在该图中画出篮球所受力的示意图（不计空气阻力）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．在如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（　　）
    A．
    雨后天空中出现彩虹    		B．
    放大镜把文字放大
    C．
    桥在水中形成“倒影”    		D．
    鸽子在沙滩上形成影子

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．小明用50N的水平推力推一个放在地面上重100N的箱子，没有推动，则箱子受到的摩擦力是50N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）．
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越远．
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．研究过程中采用了实验加推理（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验．

    （1）在进行甲、乙、丙、丁实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
    （2）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁；
    （3）比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；（选填“压力”或“接触面粗糙程度”）；
    （4）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．教室里的各盏照明灯之间是并联的，开亮的灯越多，总电阻越小．开关和被控制的用电器是串联；为了防止因漏电而造成触电事故，家用洗衣机的外壳一定要接地．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，用10N的水平推力F去推一个在水平地面上的物体，物体做匀速直线运动，若其它条件不变，如果撤去水平推力F，则物体接下来运动状态（　　）
    A．马上静止B．运动一段后停下C．做匀速直线运动D．不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中，他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上，同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动，如图甲，在保持其他条件不变的情况下，通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小．经过多次实验测量F压、F，记录了如表实验数据．
    实验次数12345
    F压/N246810
    F/N1.62.22.83.44
    （1）实验中，拉力F大于（选填“大于”“小于”或“等于”）物体所受到的滑动摩擦力f．
    （2）已知“当接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力跟压力的大小成正比”，根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力与压力大小之间的关系是f=0.3F压．
    （3）物体重力大小为1N．
    （4）撤去竖直向上的拉力F，如图乙所示，物体在F压的作用下处于静止状态，受到的摩擦力为f1，若适当减小F压，使物体刚好匀速下滑，受到的摩擦力为f2，则f1=f2（选填“＞”“=”或“＜”）．

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