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    如图所示，要用撬棒把路中间的一块大石头撬起，请以点O为支点，在撬棒末端A处画出最省力的用力方向，并标出此时动力F的力臂L。


    试题分析：以O为支点时，OA是最长的动力臂，所以作用在A点垂直于OA向下的力最小．如图所示：

    点评：本题考查学生对杠杆平衡条件的理解并会分析实际问题．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下冽关于简单机械的理解，正确的是
    A．吃饭用的筷子是个省力杠杆
    B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关
    C．使用杠杆，就是为了省力
    D．使用定滑轮不省力.但可以省距离

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中用划线代表了绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力拉绳使重物升起。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按照题目要求作图．

    （1）如图甲所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在右图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1以及阻力F2的示意图．
    （2） 用如图乙所示的滑轮组提升重物，请用笔画线组装成最省力的滑轮组．
    （3） 请在如图丙所示中的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验：
     
    （1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是_________ 。
    （2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图所示）.要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿 _________ 方向拉弹簧测力计.在此情况下，小华读出弹簧测力计示数为4.2N.小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：在误差允许的范围内，动力×动力臂 = 阻力×阻力臂.你认为他们这样就得出结论是否合理？ _________ ；
    简述理由： _____________________________________ .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求作图：
    1）画出图中力F的力臂并用字母L标明．
     
    2）请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求完成下列各图．
    （1）画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．（2）如图所示，一束光射向一块玻璃砖．画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹．（3）当给螺线管通电时，小磁针N极的指向如图所示．试在图中标出螺线管的极性及电流方向．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是 （   ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    在图中，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物提起来，请画出滑轮组的绕线．

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