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    20．科学研究表明，空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关．速度越大，阻力越大，例如跳伞运动员在伞打开前的下落过程中速度增加，打开伞后下落速度迅速减小然后几乎保持匀速，落地时的速度大概是5m/s，细心的小兰发现瓢泼大雨以很快的速度落到地面，雪花则缓慢地落到地面，这是怎么回事呢？请你解释小兰发现的现象．

    分析 根据大雨点和小雨点的重力不同，空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关，速度越大，阻力越大．可判断大雨滴和小雨滴所受的空气阻力等于所受的重力匀速下降时的速即可．

    解答 答：空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关，速度越大，阻力越大；“瓢泼大雨”雨滴质量大，重力大，当所受的空气阻力等于所受的重力匀速下降时，速度快；雪花质量小，重力小，当所受的空气阻力等于所受的重力匀速下降时，速度慢．

    点评 读懂短文，找出物体在空气中运动时，受到空气的阻力大小与物体的速度有关是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．晓彤和小雪在水平桌面上用如图所示的装置探究平面镜成像特点．
    （1）在安装实验装置时，首先用笔在白纸的中央画一条直线，其目的是确定平面镜（或玻璃板）所在的位置．
    （2）①实验装置规范安装后，晓彤将蜡烛 A点燃，放置在玻璃板的前方，然后用另一只相同的、没有点燃的蜡烛 B在玻璃板后方进行实验（如图所示）．晓彤选取两只相同的蜡烛是为了探究平面镜（或玻璃板）所成的像跟物体是否等大．
    ②为了达到实验目的，晓彤和小雪将蜡烛 A固定在某一位置后，请你写出他们完成实验的具体操作过程．
    （3）晓彤和小雪完成上述实验后，想要用刻度尺通过测量来探究蜡烛 A所成的像到平面镜的距离跟蜡烛 A到平面镜距离的关系．请你描述他们应该如何完成实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．超高压水切割又称“水刀”，它是将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，对切割表面产生108～109Pa的压强．工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体．下表是某高压水切割机的技术参数：（1Mpa=106Pa）
    型号电源压强p（MPa）喷嘴横截面
    S（m2）    		流量
    Q（m3/s）
    2230交流3005×10-84.5×10-5
    求：（1）若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化，求高压水流对切割面的压力大小．
    （2）求高压水从喷嘴喷出时的速度v的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．将两个物体放在水平桌面上，它们的重力之比是1：3，两个物体与水平桌面的接触面积之比2：1，则两物体对桌面的压力之比是1：3，压强之比是1：6．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．探究“压力作用效果影响因素”的实验如图所示．（　　）
    A．甲、乙、丙实验中，根据小桌陷入海绵的深度来比较压力的作用效果，这种研究问题的科学方法是控制变量法
    B．通过甲、乙实验能够得到的结论是压力作用效果与压力的大小有关．
    C．实验乙、丙研究了压力的作用效果与受力面积大小的关系，应用了控制变量法
    D．比较小桌在图丙中海绵和图丁中木板下陷的程度可知P丙大于P丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，用水平力F通过滑轮组（滑轮的质量可忽略，且不计轮与轴间的摩擦）拉动物块A在水平地面上做匀速运动，弹簧测力计的示数如图所示．对物块A施水平向右、大小为9.6N的拉力时，物块A向右匀速运动且速度是0.2m/s，此时弹簧测力计的示数为10.8N．水平力F的功率1.44W，水平力F在5s内做功7.2J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．2017年4月20日，搭载天舟一号货运飞船的长征七号遥二运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，高速火箭要承受的气动摩擦产生的高温，同时又要把较重的物体运送到太空，像火箭等高速航天器外壳要求轻巧、耐高温．航天器外壳材料应具有的特性是（　　）
    A．密度大 熔点高B．密度小 熔点高C．密度大 熔点低D．密度小 熔点低

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）
    （2）进行正确实验操作后，本实验可得到：小车受到的阻力越小，通过的距离越远．
    （3）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车速度相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．
    （1）每次让小车从同一个斜面的相同位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的，小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因．
    （2）比较图中小车在不同平面滑行的最大距离，可以得出：在滑到底端时速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动距离越远．
    （3）通过以上实验，我们可以推理得出：当物体所受的阻力为零时，物体将做匀速直线运动，由此推理可得到著名的牛顿第一定律．

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