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    7．有一根520米长的钢管，里面装满水．在一端敲击一下，在另一端先后能听到3次声音，依次是通过钢管、水、空气传播的．

    分析 解决此类问题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播．

    解答 解：在一根较长的装满水的钢管一端敲击一下，在钢管的另一端可以听到3次声音，第一次是在通过钢管传来的，第二次是通过水传来的，第三次是通过空气传来的；
    故答案为：3；钢管；水；空气．

    点评 解决此题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．光在真空中的传播速度是3×108m/s．太阳、闪电、正在播放电影的屏幕中不是光源的是正在播放电影的屏幕．“嫦娥一号”携带的太阳能电池帆板接收太阳光辐射，可以将光能转化化学能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在图中物体重120N，一根绳子最多承受50N的拉力，不计摩擦和滑轮重，为用这根绳子通过滑轮组拉起这个物体，请画出相应的绕绳方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小柯生日那天，爸爸送给他一架价值150元的“傻瓜”相机（镜头焦距35mm）．它无需调焦（根据景物的远近调节镜头到底片的距离）就能拍照．这是为什么呢？小柯去请教老师．老师说：“你的照相机镜头可以看作一个凸透镜．凸透镜成像时，物距、像距和焦距之间有一个定量关系．我告诉你公式，你自己算出一组数据，再看看吧．”小柯用公式算出了下列数据：
    物距和像距的变化（f=35mm）
    u（m）0.10.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.06.5
    v（mn）53.8537.9536.2735.8435.6235.5035.4135.3535.3135.2735.2535.2035.18
    他还是找不到答案，但当他看到说明书上“拍摄时，景物要在3m以外”的提醒时，一下子有了主意．你也能想出小柯的办法吗？请完成以下研究．
    （1）提出问题：
    为什么用小柯的“傻瓜”相机拍照时，无需随着景物的远近调节镜头到底片的距离？
    （2）建立假设：
    （3）实验验证
    接下来到实验室选择器材进行模拟实验．请你写出2～3步关键性的实验步骤．请画出模拟“傻瓜”相机拍摄耐的实验装置示意图．
    （4）延伸研究
    在获得上述结论后，你还会产生哪些值得进一步研究的问题？（请举两例）
    ①高级“傻瓜”相机也不需手动调焦，原理与小柯的相机一样吗？
    ②利用声纳工作的高级自动相机工作原理是怎样的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某小组的同学用图甲所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．
    （1）首先把2欧姆的电阻接入a、b间，调节变阻器，依次测得数据如表．
    次数电阻R=2（Ω）
    电压（伏）电流（安）
    12.01.0
    24.02.0
    36.03.0
    由上表可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成正比．
    （2）然后研究电压不变的情况下，电流与电阻的关系．其操作是依次把l欧姆、2欧姆、3欧姆的电阻接入a、b间，立即闭合开关，记录读数．读出电流表示数（图乙），填入表中空格．
      次数电阻（欧）电流（安）
        l    l    2．O
        2    2    1.4
        3    3

    由表中的实验数据可以发现，通过导体的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是操作时没有调节滑动变阻器，使电压保持不变
    （3）在学习；中，我们常遇到某个因素受多个其他因素影响的问题，一般采用与此实验类似的研究方法．试举一例“研究导体电阻与长度、横截面积、材料的关系“、“研究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、时间的关系”、“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．改变物体内能的途径是做功和热传递，其中热传递改变内能的实质是能量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分；做功改变内能的实质是不同形式的能量相互转化的过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．“暮鼓晨钟”又叫“暮鼓朝钟”，指佛寺中晚击鼓、早撞钟，以报时间，并劝人精进修持．也形容时光的推移元朝汪元亨《朝天子•归隐》曲：“暮鼓晨钟，秋红春燕，随光阴闲过遣”．
    现代人们在节日庆典时也有“敲钟祈福”的习惯（如图所示）．如在除夕夜，各大寺庙会安排迎新撞钟祈福活动，一般从除夕夜零时开始，到零食30分结束，每位市民撞钟的次数，有3响、6响、9响3种方式．
    看来无论是祈福的钟声，还是报时的鼓声，都还会一直陪伴着我们，真是“几度暮鼓晨钟，南来北去，游人心未倦”．
    （1）无论是钟声还是鼓声，都是由于钟或鼓的振动产生的，但钟或鼓的振动我们很难用肉眼观察到，请你设计一个简单的实验，来显示大钟发声时在振动．
    （2）“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船．”若寒山寺到客船的距离约为1020m，则钟声经过3s到达客船．（声音在空气中的传播速度为340m/s）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示在水平面上放一个150N的物体，用F=24N的水平拉力匀速将它拉动，不计轴的摩擦和滑轮重量，物体与水平面间的摩擦力多大？若绳自由端移动6m，则克服摩擦力做功为多少？拉力F所做的功为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．小可在学习了阿基米德原理后想到“物体受到浮力的大小只跟物体排开液体的重力大小有关吗？”他猜想“物体受到浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．”为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．

    （1）铁块浸没在水中时所受的浮力为0.5N．
    （2）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小可应该选取图中的ABDE等四个步骤（填字母符号）进行对比．小可已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块受到的浮力等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关（选填“有关”或“无关”）．
    （3）小可根据图14中A、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．小可的结论是错误（选填“正确或错误”）的，其原因是忽视了物体排开水的体积的变化．
    （4）本实验采用的物理方法是C
    A．理想实验法    B．模型法     C．控制变量法    D．类比法
    （5）若烧杯底面积为100cm2．不计烧杯厚度，当铁块浸没在水中后，如图D，烧杯中的水对烧杯底部的压强增大了50Pa．

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