【题目】上课时，传播老师讲课声音的介质主要是 ，此时老师的声音在这种介质中传播的速度大约是 m/s．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，进行了如下实验步骤：
a．把杠杆的中点支在支架上，这时发现杠杆左端高、右端低，则应该把杠杆的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在 位置平衡；
b．把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的个数和位置，使杠杆恢复平衡，记下两边的钩码的重，读出两边的力臂，获得一组实验数据；
c．改变力和力臂数值，再做两次实验；
d．算出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值，分析数据得出结论．
（1）请将步骤a补充完整；
（2）进行步骤a的主要目的是为了直接从杠杆上读出 的大小；
（3）步骤d得出的实验结论应该是 ；
（4）图甲的杠杆已调至水平平衡，在A点挂了两个相同钩码，则应在B点挂 个相同的钩码，才能使杠杆保持水平平衡；
（5）上述实验步骤c的目的是为了 ；（只填代码）
A．减小摩擦对实验的影响 |
B．使每组数据更准确 |
C．多次测量取平均值，减小误差 |
D．获取多组数据，寻找普遍规律 |
（6）图乙所示，把弹簧测力计挂钩固定在C点，要使杠杆水平平衡，弹簧测力计向右上方拉（拉环固定在支架上）比竖直向上拉示数要 （选填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（1）平安镇被群山包围，难以获得阳光照射，工程师在位置A处安装平面镜，使广场中心B处被照亮．若太阳位于图中所在位置，请在A处添加平面镜并完成光路图．（保留作图痕迹）
（2）图2甲中体温计的示数是 ；乙图中机械秒表的示数是 s．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关．实验室提供发4根电阻丝，其规格、材料如表所示．
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
（1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察 来比较导体电阻的大小．
（2）为了验证猜想①，应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间．电流表示数不相同．由此初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟 有关．
（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻．小明的实验方案的操作过程均正确，两表的连接的示数如图2所示．但通过观察发现电流表指针偏转角度过 ．这样会导致实验误差较大，解决这一问题的措施是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】10秒内通过某导体横截面的电荷量为2库，则通过该导体的电流为 _安；若该导体两端电压为3伏，则导体的电阻为 _欧；若将该导体两端的电压减小到0.2伏，它的电阻为 _欧。
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