【题目】在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同酒精灯对四种液体加热,得到如表所示数据:若四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg℃,则可得( )
次数 | 液体 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 10 | 7 |
2 | 甲 | 200 | 20 | 10 |
3 | 乙 | 400 | 20 | 14 |
4 | 丙 | 400 | 15 | 14 |
A. 乙液体的比热容为2.1×103J/kg℃
B. 乙液体的密度大于丙液体的密度
C. 第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量
D. 第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多
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【题目】如图所示电路中,R1=60Ω,电源电压不变,当滑动变阻器滑片P在R2中点时,电压表示数为6V;当P在b点时,电压表示数为9V,求R2的最大阻值和电源电压。
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【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了一下几种猜想:
A、与物体接触面的压力大小有关B、与物体运动的速度大小有关
C、与物体间的接触面积大小有关D、与物体间接触面的粗糙程度有关
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板,一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用.小娟同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图甲所示.实验数据如表所示:
次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 很慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 慢较快 | 1.2N |
3 | 平放 | 1.2N |
(1)在用弹簧测力计拉动木块时要___________拉动,这样做的原因是________________
(2)表中数据可以验证猜想__________(填序号).结论是_______________________________
(3)只利用现有器材且保持木板水平,还可以验证猜想______(填序号).
(4)将此木块沿竖直方向切成相等的两块A和B,并把B叠放在A上,用弹簧测力计水平向右拉动A,使A和B一起做匀速直线运动,如图乙所示,则弹簧测力计示数将____(选填“变大”、“变小”或“不变”),你判断的依据是________________
(5)在上表第一次实验中,若用2N的拉力拉动木块,木块所受摩擦力为_________。
(6)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到______力的作用.
(7)在探究实验过程中,采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,你认为方案乙有什么优点_____________。
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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)该实验是通过观察_____来判断小球动能的大小;
(2)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得到的结论是_____。
(3)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景,据此你能得出结论是_____。
(4)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载“与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个队动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)为了探究“超载”隐患时,应选择实验序号为_____的实验进行比较。
(b)分析表格中对应的数据可知;_____对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】电动平衡车(如图)是一种时尚代步工具。当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是
A. 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的
B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
C. 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性力的作用
D. 平衡车轮胎上的花纹是为了增大摩擦
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【题目】阅读短文,回答文后的问题
汽车发动机
发动机是汽车的动力源。汽油机以汽油为燃料,使活塞在气缸中往复运动,一个工作循环经历进气、压缩、做功和排气四个冲程,汽油机的性能和汽缸排量有关。汽缸排量指活塞一个冲程中活塞在气缸内通过的容积,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离(冲程长度)。如果发动机有若干个气缸,所有气缸“工作容积”之和称为发动机排量,实际汽车往往采用多缸发动机。
如图所示发动机有4个汽缸(图中标注1、2、3、4),通过连杆把4个汽缸的活塞连在一根曲轴上。各个汽缸的做功过程错开,在飞轮转动的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三个汽缸分别在吸气、压缩和排气冲程。
(1)汽油机工作时将燃料燃烧的内能转化为_____能。
(2)已知汽油的热值为4×107J/kg,如果该发动机消耗2kg的汽油,且这些汽油充分燃烧,应放出的热量为_____J
(3)四缸发动机中1号汽缸在做功冲程中,4号汽缸所处的冲程是_____
A.吸气 B.压缩 C.做功 D.排气
(4)设该发动机功冲程燃气对活塞的平均压强是p0,发动机排量为V排,则发动机转速为2400r/min时该轿车的输出功率P与发动机排量为V排的关系式为P=_____。
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【题目】如图是某人家里电热锅的工作原理图电热锅有高中低三档功率。则下列判断正确的是( )
A. 将一壶水烧开,将开关S1接b,将S2断开,所需时间最短
B. 将与A相同的一壶水烧开,将开关S1接a,将S2闭合,所需时间最长
C. 若三档中只有一档因某只开关发生故障而不能工作,则中温档一定都能工作
D. 若三档中只有一档因某只开关发生故障而不能工作,则低温档和中温档一定能工作
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【题目】在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较_____,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是_____。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是_____。
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作,获得第二组数据(见表)。
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流_____,其产生的热量_____。
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中_____(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____(选填“串联”或“并联”).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)
(4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中_____(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成_____。水和煤油吸热的多少是通过_____ (选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
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【题目】(1)轿车多呈流线型外形如图所示。在快速行驶中不仅能使受到了气流阻力减小,还会因为汽车上方的流速比汽车下方气流流速快,使上方的压强比汽车下方压强_____,产生升力,因此也使汽车对地面压力变_____,从而使摩擦力变小。
(2)如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,(若空瓶的质量不计),瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为_____N,若将瓶倒过来放于桌面上,瓶对桌面的压强将_____(填“变大”“变小”或“不变”)。瓶盖处所受到水的压力将_____(填“变大”“变小”或“不变”)。(取g=10N/kg)
(3)我国经济快速发展,很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点,纷纷为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图一幅广告中有一处科学性的错误,它违背了_____的原理。
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