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    如图所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′.请画出水下E处的人看到路灯S的光路图，并根据平面镜成像特点画出路灯S通过水面所成的像A.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 利用浮力知识测量物质的密度 专题训练(五)试卷 题型：实验题

    小明用弹簧测力计、圆柱体、几个相同的烧杯(分别装有一定量的水和盐水)测量了盐水的密度，其装置和弹簧测力计的示数如图所示。(g取10 N/kg)

    (1)由图甲和图丁可知，圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________N，圆柱体的体积是________m3。

    (2)利用图示实验数据计算出盐水的密度是ρ盐水＝________kg/m3。

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：小专题（七） 光现象辨析 题型：单选题

    （2017•烟台卷）“五•一”节期间，在南山公园平静的湖水中，小红看到了“鸟在水中飞，鱼在云中游”的美丽画面，她所观察到的“飞鸟”和“游鱼”（ ）

    A. 都是折射而成的像 B. 分别是反射和折射而成的像

    C. 都是反射而成的像 D. 分别是折射和反射而成的像

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题：小专题　光学实验突破 题型：实验题

    如图“探究凸透镜成像实验”，将蜡烛、焦距为10 cm的凸透镜、光屏放在光具座上，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度上，把凸透镜固定在50 cm处．

    (1)将蜡烛放在A点，光屏放在B点，为了找到清晰的像，应将光屏向_____(填“左”或“右”)移动．

    (2)依次改变蜡烛的位置，移动光屏直到找到清晰的像，记录的数据如表所示．在1至3次实验中，所成的像为倒立的、_____的实像；第5次像距应是_____cm，此次像的大小比第4次的像_____(填“大”或“小”)．

    (3)将蜡烛放在C点，无论怎样移动光屏都得不到烛焰的像，此实验现象可说明_____(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点．

    (4)实验中，蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上的像向_____(填“上”或“下”)移动．

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年八年级物理上册习题：小专题　光学实验突破 题型：实验题

    如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．

    (1)实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_______反射．

    (2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是___________．

    (3)三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹．由此小明得出结论：“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理并说明理由：__________．

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：小专题（六） 光学作图 题型：作图题

    如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射后的两条光线，请在图中画出光路，确定发光点S的位置和它经平面镜所成的像S′.

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：小专题（四） 熔化和凝固的图象和应用 题型：实验题

    在“观察晶体的熔化”实验中，当海波温度升高到40 ℃时，继续加热，每隔1 min记录一次海波的温度．小红同学记录的数据如下表：

    (1)根据表中记录的数据，在图中描点并画出海波熔化的图象_________．

    (2)根据实验现象和所记录的数据可知：此实验中海波的熔点是_________℃.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 滚动训练(一) 题型：计算题

    冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为2.8×104Pa.。小李的质量为60kg，每只脚的着地面积相同，均为250cm2，g=10N/kg，求：

    ①小李站在冰面上对冰面的压强为多大？

    ②为了能安全在冰面上行走，小李最多能背多少千克的物体？

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    科目：初中物理 来源：2018春苏科版八年级物理下册第10章课时训练题：10.5物体的浮与沉 题型：实验题

    美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时，想知道橡皮泥的密度有多大。课后，他们取了同一块橡皮泥，采用了两种实验方案，来测量橡皮泥的密度。

    方案一：选择天平、量筒、水和细线进行实验，操作过程按图甲所示顺序进行。

    （1）由图示的实验操作过程，写出通过实验测量出的物理量。

    （2）通过什么定义可以计算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？

    （3）请你评估：这一实验测算的密度结果怎样？（即测量值比真实值是“偏大”“偏小”或“准确”）

    方案二：选择弹簧测力计（如图乙）、细线和装有水的杯子。实验过程如下

    A.橡皮泥用线系好，挂在弹簧测力计上读出示数F1；

    B.将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中，读出弹簧测力计示数F2。

    ①请解释F1、F2的物理意义。

    ②写出橡皮泥浸没水中受到的浮力的表达式。

    ③根据什么原理可以计算橡皮泥的密度值，并导出表达式。

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